如果曼徹斯特大學(xué)的小伙伴們對(duì)學(xué)校的決定存在不滿，想要提出申訴，但是由于自己不太了解申訴政策，加上想讓申訴的成功率更高一些，想要選擇好的申訴機(jī)構(gòu)來(lái)幫助自己。那么你在尋找申訴機(jī)構(gòu)的過(guò)程中，一定繞不開(kāi)這個(gè)問(wèn)題，那就是：“曼徹斯特大學(xué)學(xué)術(shù)不端申訴價(jià)格是多少?”

學(xué)術(shù)不端申訴服務(wù)的價(jià)格主要根據(jù)學(xué)生的需求、案件的緊急程度以及復(fù)雜程度來(lái)決定的，如果你的案件需要緊急給出方案或者非常復(fù)雜的話，那么老師就需要花出更多的時(shí)間精力來(lái)處理，自然，服務(wù)的價(jià)格也就越高了。本文說(shuō)明了你可以使用的申訴理由，并就撰寫(xiě)申訴理由給出了一些提示。

一、申訴理由

你可以按照以下四個(gè)理由提出申訴，比如;

a.未能披露或向?qū)W校報(bào)告的減輕情節(jié)。

b.評(píng)估過(guò)程或課程運(yùn)行中出現(xiàn)錯(cuò)誤，并且該問(wèn)題對(duì)您的學(xué)習(xí)/結(jié)果產(chǎn)生了重大的不利和實(shí)質(zhì)性影響。

c.由于考官的偏見(jiàn)或偏見(jiàn)，你的分?jǐn)?shù)低于應(yīng)有的分?jǐn)?shù)。

d.這一理由適用于主要作品，例如本科或研究生授課論文或項(xiàng)目或研究生研究論文。如果您在收到結(jié)果之前尚未正式報(bào)告監(jiān)督問(wèn)題，則需要提供充分的理由。

二、撰寫(xiě)申訴理由的提示

您的上訴陳述沒(méi)有嚴(yán)格的字?jǐn)?shù)要求，但建議至少寫(xiě)兩到三段以詳細(xì)解釋您的情況。請(qǐng)力求簡(jiǎn)明扼要。

在起草上訴時(shí)，請(qǐng)考慮上訴的審閱人可能對(duì)您案件的背景不夠了解，因此請(qǐng)?zhí)峁┍M可能詳細(xì)的信息。包括案件的背景、設(shè)定場(chǎng)景，以及與您所述情況相關(guān)的詳細(xì)信息。

請(qǐng)按照日期順序陳述您的上訴，以確保讀者清晰了解您的案例。請(qǐng)?zhí)峁┐_切日期，涵蓋重要活動(dòng)、醫(yī)療預(yù)約或與大學(xué)工作人員會(huì)面的日期。例如，如感到不適，請(qǐng)記錄確切日期或盡可能接近事件發(fā)生的時(shí)間，使用日、月、年的格式。

在上訴中使用相關(guān)依據(jù)的措辭，例如：“這對(duì)我造成了重大影響”、“我認(rèn)為這是程序上的違規(guī)行為”。請(qǐng)參考之前評(píng)估的成績(jī)，并將其與最近的成績(jī)進(jìn)行比較，以突顯您受到影響時(shí)的表現(xiàn)下降。具體說(shuō)明情況，以及對(duì)您的成績(jī)和學(xué)業(yè)的影響。請(qǐng)引用提交的證據(jù)，解釋它如何支持您的案例。

最后在結(jié)論中總結(jié)并強(qiáng)調(diào)您的要點(diǎn)。如果需要，在另一份文件上起草您的聲明，以防丟失進(jìn)度。在提交反饋之前，您也可以將此文檔發(fā)送給我們，可能需要最多 5 個(gè)工作日來(lái)進(jìn)行審查。

當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時(shí)，一定要積極的去申訴，避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)，承諾導(dǎo)師真實(shí)教育背景。6V1定制申訴方案，24小時(shí)及時(shí)響應(yīng)。7000+申訴成功案例，560+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),豐富的申訴經(jīng)驗(yàn)，幫助留學(xué)生解決掛科，挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“曼徹斯特大學(xué)學(xué)術(shù)不端申訴價(jià)格是多少”相關(guān)問(wèn)題，歡迎咨詢海馬課堂。