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留學(xué)生如何向老師證明你的論文沒有剽竊老師可以簡單介紹一下嗎?
剽竊是指在不給予對方信任的情況下使用他人的文字或思想。它指的是竊取他人的想法并將其冒充為自己的行為;是文學(xué)盜竊。
由于這通常是一個灰色地帶,尤其是在不基于一手研究的研究項目和考試中,被錯誤指控為學(xué)術(shù)不誠實(shí)是相當(dāng)普遍的情況。
為了更好地理解構(gòu)成剽竊的行為,了解各種類型是至關(guān)重要的。這些包括:
1.錯誤的改寫:如果改寫的文本在風(fēng)格、語氣和內(nèi)容上與原文非常相似,只有一些同義詞,原文作者未得到承認(rèn)。
2.未引述直接引用:如果你引用了任何直接引語,請不要加上引號并遺漏在引語旁邊引用作者的引用。
3.未引述引用:如果你參考了大量來源并將你從中獲得的信息合并在一起,而沒有為各種來源進(jìn)行單獨(dú)引用。
4.錯誤的引文方法:有幾種可接受的引用來源的方法;如果在給予來源以信任的同時你沒有使用其中任何一種方法。
在被老師或教授質(zhì)疑或正式指控剽竊之后,在回應(yīng)之前,評估你是否可能無意中剽竊是至關(guān)重要的。檢查你的論文并回答以下問題:
1.你是否引用了在整理論文信息時參考的所有一手和二手來源?
2.你是否給了任何從文章、采訪、其他研究論文等地方摘錄的直接引語以信任?
3.你是否正確改寫了你從中獲得的想法,而沒有曲解概念的核心,并仍然給予作者以信任?
4.所有未引述的想法都是你自己的嗎?
5.你是否以可接受的格式引用了你的來源?
6.你的研究論文是否有自己的聲音、風(fēng)格和語氣?
如果你能回答以上所有問題為是,那么你很可能是在無意中被誤認(rèn)為剽竊,你將需要以證據(jù)和信心回應(yīng)剽竊指控。如果你當(dāng)初請了我們專業(yè)的研究論文幫助在線服務(wù)的專業(yè)作家,你肯定不會陷入這種境地。如果你正在尋找在被抓到剽竊時說什么的答案,你可能對上述問題回答是否定。在這種情況下,最好承認(rèn)你的錯誤,請求老師給你重新提交論文的機(jī)會,并確保你保持所有這些事情的檢查,以免重復(fù)錯誤。
現(xiàn)在,困難的部分來了;如何證明你沒有剽竊。由于這是一個嚴(yán)重的指控,你需要做好充分的準(zhǔn)備,所以收集以下材料以確保你有一切需要面對你的教授:
一個詳細(xì)的你的所有來源的列表,即使你在提交的論文中已經(jīng)引用了它們
對你研究論文主題的出色理解,包括你通過閱讀但未包含在最終作業(yè)中的源的事物;最好是你能夠輕松地談?wù)撍员隳阍诠ぷ骷捌洫?dú)創(chuàng)性方面顯得自信
在提交的草稿之前你曾經(jīng)工作過的草稿、筆記、論文大綱(你還可以查找你寫論文的某個部分的日期戳和你引用的信息)
你寫的展示你的寫作風(fēng)格的其他研究論文
過去教授的推薦信以建立信譽(yù)
展示你已經(jīng)請多位專家審查過你的作業(yè)的任何見證人,以向教授證明你經(jīng)歷了多個工作階段
因此,如果你正在尋找如何擺脫剽竊指控的答案,如果你按照前面提到的步驟行事并對你的主題有深刻的了解,你將會更好地為此做好準(zhǔn)備。
如何證明你沒有作弊可能會很困難,特別是如果學(xué)校或大學(xué)的軟件顯示你的作業(yè)與其數(shù)據(jù)庫中的其他來源存在巧合相似之處。
在收集了證據(jù)之后,你將不得不向老師展示它并有信心站在你的立場上,在老師那里安排一次一對一的會議。你還可以通過電子郵件分享一份包含所有資源和證據(jù)的廣泛電子郵件;然而,這可能會成為一場冗長而拖沓的來回,通過面對面的互動可能會更迅速地解決。
根據(jù)你的教授,仔細(xì)聽取似乎是剽竊的部分,不要急于回應(yīng)。如果你準(zhǔn)備充分,并且有你需要的所有證據(jù),你將能夠展示你對論文的深刻了解,并且在剽竊檢測軟件上顯示出的任何剽竊都可能是巧合的。你可以要求你的教授重新運(yùn)行論文通過剽竊檢測器,并查看它識別(錯誤地)為剽竊的你提交的部分。此外,你還可以要求老師對你進(jìn)行口頭提問,問你關(guān)于論文和你使用的來源的問題(即使與相關(guān)但未提及的部分有關(guān))以建立信譽(yù)。希望,關(guān)于你的研究、過去的論文和其他教授的推薦信的證據(jù),再加上你對主題的廣泛知識,將有助于老師重新考慮。如果事情沒有進(jìn)展,確保保持信心,并向更高層級的權(quán)威提出問題。
以上就是關(guān)于“留學(xué)生如何向老師證明你的論文沒有剽竊”的介紹,海馬課堂論文輔導(dǎo)針對性解決論文難題,3500+海外學(xué)霸tutor團(tuán)隊,可輔導(dǎo)500+專業(yè),根據(jù)學(xué)生的論文要求和輔導(dǎo)需求,以傳授該論文的寫作方法和得分技巧為主要目的,采用視頻1V1的上課方式,針對學(xué)生的需求進(jìn)行專屬備課和授課,導(dǎo)師幫助分析論文作業(yè)題目要求,確定Topic和Title、講解論文Topic相關(guān)課程知識點(diǎn)和理論、梳理寫作思路提供詳細(xì)的Outline、提供完整的Reference List,講解Reference在文中的使用,讓學(xué)生真正學(xué)會海外學(xué)術(shù)寫作,提升論文GPA!
閱讀原文:http://cheshan.cn/qa/17037_57.html
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