課程結(jié)構(gòu)

第一學(xué)年

您將學(xué)習(xí)四門(mén)課程：

組織行為學(xué)： 提供組織存在背景的課程。

營(yíng)銷導(dǎo)論： 介紹營(yíng)銷傳播、消費(fèi)者行為、數(shù)字營(yíng)銷、銷售和定價(jià)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和營(yíng)銷策略。

管理原理： 描述現(xiàn)代管理者及構(gòu)成有效管理者的要素。

金融基礎(chǔ)： 提供金融基本原理和對(duì)金融領(lǐng)域的了解。您還將在第一和第二學(xué)年學(xué)習(xí)其他課程。

第二學(xué)年

您將學(xué)習(xí)四門(mén)課程：

人力資源管理基礎(chǔ)： 介紹人力資源管理的理論和實(shí)踐。

業(yè)務(wù)決策分析： 使用定量和定性數(shù)據(jù)進(jìn)行決策。

創(chuàng)業(yè)： 介紹創(chuàng)業(yè)的基本原理及其在社會(huì)中的作用。

服務(wù)運(yùn)營(yíng)管理： 概述運(yùn)營(yíng)管理的理論和實(shí)踐。您還將在第一和第二學(xué)年學(xué)習(xí)其他自選課程。

第三和第四學(xué)年

如果您進(jìn)入榮譽(yù)課程(第三和第四學(xué)年)，您將學(xué)習(xí)包括戰(zhàn)略管理、全球商務(wù)、商業(yè)倫理、研究方法和一門(mén)綜合性體驗(yàn)學(xué)習(xí)課程在內(nèi)的五門(mén)核心課程。此外，提供各種學(xué)科的選修課程，包括創(chuàng)業(yè)、營(yíng)銷、人力資源管理和組織行為學(xué)、國(guó)際商務(wù)、服務(wù)運(yùn)營(yíng)和金融。

商業(yè)與管理課程輔導(dǎo)內(nèi)容

FINANCE基礎(chǔ)(MGT1026)

MGT1026財(cái)務(wù)基礎(chǔ)是商業(yè)與管理一級(jí)學(xué)習(xí)的四門(mén)10學(xué)分課程之一。學(xué)生需要完成所有四門(mén)課程(總計(jì)40學(xué)分)，并在每門(mén)課程中獲得至少D3的成績(jī)，才能進(jìn)入商業(yè)與管理的二級(jí)學(xué)習(xí)。

本課程將向?qū)W生介紹財(cái)務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)以及其與組織中其他職能的關(guān)聯(lián)。它將在理論和實(shí)踐層面上提供關(guān)于融資和投資各個(gè)方面的理解，并裝備學(xué)生以理解在充滿活力的商業(yè)環(huán)境中如何做出財(cái)務(wù)決策所需的工具和技能。

營(yíng)銷導(dǎo)論(MGT1021)

MGT1021營(yíng)銷導(dǎo)論是商業(yè)與管理一級(jí)學(xué)習(xí)的四門(mén)10學(xué)分課程之一。學(xué)生需要完成所有四門(mén)課程(總計(jì)40學(xué)分)，并在每門(mén)課程中獲得至少D3的成績(jī)，才能進(jìn)入商業(yè)與管理的二級(jí)學(xué)習(xí)。

本課程旨在介紹營(yíng)銷的核心概念，為深入學(xué)習(xí)高級(jí)營(yíng)銷課程奠定基礎(chǔ)。

組織行為學(xué)(MGT1022)

MGT1022組織行為學(xué)是商業(yè)與管理一級(jí)學(xué)習(xí)的四門(mén)10學(xué)分課程之一。學(xué)生需要完成所有四門(mén)課程(總計(jì)40學(xué)分)，并在每門(mén)課程中獲得至少D3的成績(jī)，才能進(jìn)入商業(yè)與管理的二級(jí)學(xué)習(xí)。

本課程旨在為那些幾乎沒(méi)有或沒(méi)有社會(huì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)生提供對(duì)組織行為學(xué)的學(xué)習(xí)介紹。組織行為學(xué)關(guān)注的是人以及他們?cè)诮M織中的行為?？紤]到組織和管理人員的復(fù)雜性，組織行為學(xué)被視為管理學(xué)研究的基礎(chǔ)。

管理原則(MGT1023)

MGT1023管理原理是商業(yè)與管理一級(jí)學(xué)習(xí)的四門(mén)10學(xué)分課程之一。學(xué)生需要完成所有四門(mén)課程(總計(jì)40學(xué)分)，并在每門(mén)課程中獲得至少D3的成績(jī)，才能進(jìn)入商業(yè)與管理的二級(jí)學(xué)習(xí)。

該課程在本科水平上介紹了管理原理，引入了由管理科學(xué)家在上個(gè)世紀(jì)發(fā)展的管理的關(guān)鍵原則，以及這些原則在21世紀(jì)的演變。該課程描述了經(jīng)理作為將資源轉(zhuǎn)化為商品和服務(wù)的轉(zhuǎn)化者的角色。該課程闡明了經(jīng)理的各種角色，以及它們?cè)谪?cái)務(wù)、營(yíng)銷、人力資源等基礎(chǔ)管理學(xué)科的背景下是如何演變的。

業(yè)務(wù)決策分析(MGT2010)

MGT2010商業(yè)決策分析是商業(yè)與管理二級(jí)學(xué)習(xí)的四門(mén)10學(xué)分課程之一。學(xué)生需要完成所有四門(mén)課程(總計(jì)40學(xué)分)，才能符合進(jìn)入商業(yè)與管理更深層次學(xué)習(xí)的要求。

商業(yè)決策分析針對(duì)已經(jīng)通過(guò)MGT1023《管理原理》獲得基本業(yè)務(wù)決策知識(shí)的二年級(jí)學(xué)生。該課程介紹了獲取、分析和總結(jié)有關(guān)組織外部和內(nèi)部商業(yè)環(huán)境以及其所處制度背景的數(shù)據(jù)所需的定性和定量方法。課程探討了如何利用和解釋這些信息來(lái)進(jìn)行基于證據(jù)的決策。

創(chuàng)業(yè)(MGT2014)

MGT2014創(chuàng)業(yè)是商業(yè)與管理二級(jí)學(xué)習(xí)的四門(mén)10學(xué)分課程之一。學(xué)生需要完成所有四門(mén)課程(總計(jì)40學(xué)分)，并滿足入學(xué)要求，才能繼續(xù)在商業(yè)與管理領(lǐng)域進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。

本課程將向?qū)W生介紹創(chuàng)業(yè)的核心概念，并涵蓋多個(gè)背景。它將為學(xué)生提供有關(guān)創(chuàng)業(yè)的定義特征以及對(duì)個(gè)體和社會(huì)層面的當(dāng)前問(wèn)題的了解。該課程旨在為創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的深入研究奠定基礎(chǔ)。

人力資源管理基礎(chǔ)(MGT2011)

MGT2011人力資源管理基礎(chǔ)是商業(yè)與管理二級(jí)學(xué)習(xí)的四門(mén)10學(xué)分課程之一。學(xué)生需要完成所有四門(mén)課程(總計(jì)40學(xué)分)，以符合入學(xué)要求的前提下，方能繼續(xù)深入學(xué)習(xí)商業(yè)與管理。

人力資源管理是與組織、管理、工作的組織以及績(jī)效管理、獎(jiǎng)勵(lì)、發(fā)展和雇傭關(guān)系管理有關(guān)的知識(shí)和實(shí)踐體系。本課程旨在向?qū)W生介紹人力資源管理的理論和實(shí)踐。

通過(guò)參與團(tuán)隊(duì)咨詢項(xiàng)目的實(shí)際案例研究，本課程幫助學(xué)生培養(yǎng)解決問(wèn)題、分析、表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作和數(shù)字技能。學(xué)生將分析某特定行業(yè)的組織，識(shí)別需要改變的領(lǐng)域，并提出新的人力資源戰(zhàn)略和人員計(jì)劃。

服務(wù)和運(yùn)營(yíng)管理(MGT2012)

MGT2012服務(wù)與運(yùn)營(yíng)管理是商業(yè)與管理二級(jí)學(xué)習(xí)的四門(mén)10學(xué)分課程之一。學(xué)生需要完成所有四門(mén)課程(總計(jì)40學(xué)分)，以便根據(jù)入學(xué)要求繼續(xù)商業(yè)與管理的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

本課程將向?qū)W生介紹在組織中管理服務(wù)和運(yùn)營(yíng)的基本概念和管理實(shí)踐。

以上就是關(guān)于“格拉斯哥大學(xué)商業(yè)與管理課程輔導(dǎo)什么”的介紹，海馬課堂專業(yè)課程輔導(dǎo)，3500+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資，針對(duì)學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專屬備課，上課時(shí)間靈活安排，中英雙語(yǔ)詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、 難點(diǎn)問(wèn)題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí)，補(bǔ)足短板。