作為一名準(zhǔn)備開(kāi)始準(zhǔn)備本科論文或研究生論文的學(xué)生生，你可能會(huì)被第一個(gè)的難題所壓倒——確定一個(gè)研究課題。從構(gòu)思想法，尋找合適的導(dǎo)師，進(jìn)行學(xué)術(shù)文獻(xiàn)檢索，撰寫(xiě)提案，到準(zhǔn)備論文答辯，這些事情可能會(huì)讓你充滿壓力。然而，幸運(yùn)的是，你可以在本文中找到確定可行的畢業(yè)論文研究主題的方法。

1.發(fā)現(xiàn)你的興趣領(lǐng)域

你的旅程始于內(nèi)省。有哪些主題真正吸引你?某些課程或閱讀是否在你心中激發(fā)了某種火花?持久完成論文寫(xiě)作過(guò)程的關(guān)鍵在于選擇一個(gè)真正激發(fā)你興奮的課題。你將花費(fèi)大量時(shí)間在這個(gè)課題上，因此它對(duì)你的興趣和好奇心很重要。

一個(gè)好的開(kāi)始是反思你迄今為止的學(xué)術(shù)歷程。有沒(méi)有你一直表現(xiàn)出色的領(lǐng)域?你可能想將你的搜索方向指向那個(gè)方向。研究那些領(lǐng)域。很可能你會(huì)發(fā)現(xiàn)研究領(lǐng)域的空白或擴(kuò)展文獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。

2.進(jìn)行文獻(xiàn)綜述

一旦確定了你的興趣領(lǐng)域，深入研究現(xiàn)有文獻(xiàn)。這個(gè)過(guò)程有兩個(gè)目的：了解你選擇領(lǐng)域研究的當(dāng)前狀況，以及確定你的研究可能填補(bǔ)的潛在空白。

文獻(xiàn)綜述讓你了解你選擇領(lǐng)域的當(dāng)前知識(shí)。它幫助你了解相關(guān)理論，并評(píng)估在你研究領(lǐng)域內(nèi)成功和不成功的研究方法。它還揭示了該領(lǐng)域的邊界和局限性，有助于防止你重復(fù)已有的研究。一篇有效的文獻(xiàn)綜述應(yīng)該：

概述研究領(lǐng)域的趨勢(shì)。評(píng)估現(xiàn)有研究的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)(個(gè)別和整體)。識(shí)別任何潛在的知識(shí)空白。確立增加當(dāng)前或未來(lái)研究的需求。使用學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)，如JSTOR、Google Scholar或你的大學(xué)圖書(shū)館資源，獲取與你興趣領(lǐng)域相關(guān)的學(xué)術(shù)文章、研究和書(shū)籍。以下是進(jìn)行成功文獻(xiàn)檢索的一些建議。

3.確定研究空白

在審查文獻(xiàn)時(shí)，要注意那些仍未解答或未充分探討的研究問(wèn)題。

文獻(xiàn)中的這些空白可能是你研究課題的潛在寶藏。例如，雖然有大量關(guān)于貧困對(duì)教育的影響的研究，但或許在COVID-19大流行期間關(guān)于貧困對(duì)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)影響的專門(mén)研究卻有限。

這個(gè)被開(kāi)發(fā)的領(lǐng)域可以成為你獨(dú)特的研究空白。找到研究空白的最簡(jiǎn)單方法是查看現(xiàn)有研究的結(jié)論部分。研究作者總是提到未來(lái)研究的考慮或建議。

如果你仍然難以確定研究空白，可以與導(dǎo)師交流并借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)。你還可以使用數(shù)字工具如Google趨勢(shì)來(lái)分析與你研究領(lǐng)域相關(guān)的熱門(mén)話題和常見(jiàn)問(wèn)題。

這將為你提供一些關(guān)注的靈感，然后你可以進(jìn)行學(xué)術(shù)文獻(xiàn)搜索，探索這個(gè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)。

4.考慮可行性

幫助你確定研究課題的另一步是考慮可行性。雖然追求獨(dú)創(chuàng)性至關(guān)重要，但確保你的研究課題是可實(shí)際研究的同樣至關(guān)重要。確保你的課題在資源、時(shí)間和數(shù)據(jù)獲取方面是可行的。

如果研究課題在你的約束條件下不切實(shí)際，那么最引人注目的課題也不會(huì)有多少價(jià)值。一些幫助你評(píng)估研究可行性的因素包括：

時(shí)間 - 你是否有足夠的時(shí)間來(lái)進(jìn)行研究?

范圍 - 該范圍是否能夠產(chǎn)生足夠的數(shù)據(jù)?

獲取學(xué)術(shù)材料 - 你是否可以獲取來(lái)自權(quán)威來(lái)源的相關(guān)和最新的文獻(xiàn)和資源材料?

獲取參與者 - 你是否可以接觸到你想研究人口的潛在參與者?你是否能夠獲得研究地點(diǎn)的許可進(jìn)行研究?檢查可行性有助于你決定是否可以繼續(xù)進(jìn)行你提出的研究課題。

5.縮小研究焦點(diǎn)

我們建議追求深度而不是廣度?？s小研究焦點(diǎn)將使你的研究更易管理，并允許你更深入地探討你的主題。例如，與其調(diào)查“社交媒體對(duì)心理健康的影響”，不如考慮一些更具體的，比如“Instagram使用對(duì)城市地區(qū)高中生焦慮水平的影響”。通過(guò)縮小焦點(diǎn)，你可以確定研究的明確方向。將研究主題保持非常專注還將使你能夠在可用時(shí)間和資源的限制內(nèi)深入調(diào)查。

如果你想要更加詳細(xì)地知道如何縮小研究焦點(diǎn)，那么你可以使用HighMark論文輔導(dǎo)服務(wù)。

6.制定研究問(wèn)題

制定研究問(wèn)題是一個(gè)迭代和動(dòng)態(tài)的過(guò)程，應(yīng)該在確定了你的一般研究主題之后進(jìn)行。在明確了你的研究主題后，現(xiàn)在是時(shí)候制定你的研究問(wèn)題了，這是你研究的支柱，將引導(dǎo)你的數(shù)據(jù)收集過(guò)程。你的問(wèn)題應(yīng)該清晰、有重點(diǎn)，并具有開(kāi)放性，促使分析而不是簡(jiǎn)單的肯定或否定回答。一個(gè)精心制定的研究問(wèn)題將引導(dǎo)你的研究并使你保持在正確的軌道上。

為了制定你的研究問(wèn)題，首先從你的方法論開(kāi)始。你的研究是定性的、混合的，還是定量的?想要在這個(gè)過(guò)程中獲得幫助，閱讀我們有關(guān)制定研究問(wèn)題的提示。

7.完善你的主題

現(xiàn)在，你就可以根據(jù)需要微調(diào)或完善你的研究主題。這可能涉及進(jìn)一步縮小你的主題、重新定義你的研究問(wèn)題，或考慮不同的方法論途徑。

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