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英國(guó)碩士畢業(yè)論文重復(fù)率40怎么辦

作者:海馬 發(fā)布時(shí)間:2024-03-18 14:33:06

英國(guó)碩士畢業(yè)論文重復(fù)率40怎么辦老師可以簡(jiǎn)單介紹一下嗎?

最佳回答
英國(guó)碩士畢業(yè)論文重復(fù)率40怎么辦?Turnitin中的相似性是指學(xué)生提交的作業(yè)與其他來源之間共享的內(nèi)容程度。這個(gè)工具不僅可以識(shí)別可能表明不原創(chuàng)或抄襲文本的區(qū)域,還可以幫助我們確保學(xué)術(shù)寫作的完整性和原創(chuàng)性。
英國(guó)碩士畢業(yè)論文重復(fù)率40怎么辦

Turnitin中相似性的定義

Turnitin將“相似性”定義為您的論文與另一個(gè)來源中相同的文字。它將此顯示為百分比分?jǐn)?shù)。因此,如果您的論文具有較高的相似性分?jǐn)?shù),則許多詞語(yǔ)與其他作品中的詞語(yǔ)相似。

這并不總是意味著您未經(jīng)說明就復(fù)制了某人的作品(這稱為剽竊)。Turnitin只是找到了類似的部分,并讓教師更深入地研究。他們將檢查您是否正確使用了引用,或者是否說明了您從他人作品中得到了獨(dú)特的事實(shí)或思想。

記?。何唇?jīng)授權(quán)使用他人的思想是錯(cuò)誤的!而且,Turnitin可以通過檢查大量保存的論文、書籍和網(wǎng)站文本來判斷是否存在作弊行為。

Turnitin如何檢測(cè)和衡量相似性

Turnitin的工作量很大。它必須找到在許多地方相同或幾乎相同的文本。這些地方包括書籍、網(wǎng)絡(luò)文章以及學(xué)生之前提交的論文。

為此,Turnitin使用特殊的計(jì)算機(jī)方法在這些不同的來源中尋找匹配的詞語(yǔ)或短語(yǔ)。然后,它為每篇論文給出一個(gè)“相似性分?jǐn)?shù)”。這個(gè)分?jǐn)?shù)顯示學(xué)生的作業(yè)有多少內(nèi)容與Turnitin的搜索工具發(fā)現(xiàn)的其他內(nèi)容相匹配。

但是,這個(gè)分?jǐn)?shù)并不表示一篇論文是否未經(jīng)說明就采用了其他人的思想(這稱為剽竊)。老師必須查看Turnitin找到匹配的地方,并決定學(xué)生是否存在任何不當(dāng)行為,比如未說明真正的思想來源。

在學(xué)術(shù)寫作中解決相似性的重要性

檢查學(xué)術(shù)寫作中的相似性至關(guān)重要。Turnitin使用相似性分?jǐn)?shù)顯示您作品中的匹配文本。這個(gè)分?jǐn)?shù)并不表示作弊,但它告訴您在論文中可能存在問題的地方。

高相似性分?jǐn)?shù)可能指出您未經(jīng)授權(quán)復(fù)制其他文本而沒有給予信用的地方,我們稱之為剽竊。當(dāng)您獲得高分時(shí)請(qǐng)注意!您需要重新檢查您的作品,并確保所有他人的思想都清楚標(biāo)記,并采用正確的引用規(guī)范。

使用這個(gè)工具有助于保持我們的寫作真實(shí)和誠(chéng)實(shí),以便人們知道所有思想的來源!它捍衛(wèi)原創(chuàng)思維和對(duì)來源的公平使用。

解釋和分析相似性報(bào)告

理解Turnitin中相似性得分的重要性至關(guān)重要。這個(gè)分?jǐn)?shù)顯示您的內(nèi)容與數(shù)據(jù)庫(kù)中其他來源的匹配程度。深入了解細(xì)節(jié),您可能會(huì)想知道不同得分的含義:0是好還是不切實(shí)際?20是糟糕的,還是如果分?jǐn)?shù)達(dá)到28甚至30我應(yīng)該更擔(dān)心?43的高分會(huì)給我?guī)矶蜻\(yùn),還是像9這樣微不足道的分?jǐn)?shù)會(huì)讓我松一口氣?別擔(dān)心;我們將解釋所有這些細(xì)微之處,并幫助您確定在減少相似性和確保更好的引用實(shí)踐方面需要努力的地方。

相似性得分及其意義的解釋

相似性得分是Turnitin中的一項(xiàng)工具。它顯示您的論文與其他文本的匹配程度。這些文本可以來自書籍、網(wǎng)站或其他學(xué)生的論文。您獲得的分?jǐn)?shù)是一個(gè)百分比數(shù)字。

高百分比意味著與其他作品的匹配詞語(yǔ)更多。但這并不意味著作弊或直接復(fù)制!它只是指出需要仔細(xì)觀察的地方,可能存在問題,比如錯(cuò)誤的引用或未給作者適當(dāng)?shù)臉s譽(yù)。

在將作業(yè)提交到Turnitin后,不要因?yàn)榈玫搅烁甙俜直鹊姆謹(jǐn)?shù)而驚慌!在查看報(bào)告提供的詳細(xì)信息并進(jìn)行任何必要的更改后,分?jǐn)?shù)會(huì)下降。

記住,得分低并不意味著風(fēng)險(xiǎn)為零!即使沒有與常見來源匹配,您的論文的任何部分仍可能存在問題。

總的來說,相似性得分的意義在于它對(duì)老師和學(xué)生都起到了指導(dǎo)作用,確保學(xué)術(shù)寫作的質(zhì)量良好,遠(yuǎn)離像剽竊這樣的不道德行為。

在Turnitin上相似性太高是多少

Turnitin并沒有為最佳相似性得分提供一個(gè)神奇數(shù)字。更重要的是理解什么算是好,什么算是壞。幾乎任何論文都會(huì)有一些相似性得分,即使只有1%。

這可能是由于使用了常見短語(yǔ)或引用。

然而,您需要檢查您的工作是否過于相似。像40%這樣的高相似性得分可能意味著麻煩。大段的文本可能與Turnitin數(shù)據(jù)庫(kù)中的其他論文匹配。這表明您復(fù)制了工作,并未給出應(yīng)有的信用。

低相似度數(shù)字并不總是意味著一切都好!即使在Turnitin上有5%的匹配,您可能仍然未能正確引用來源。

這一切歸結(jié)為知道哪些匹配是可以接受的,哪些違反了版權(quán)規(guī)則。您的目標(biāo)是撰寫?yīng)毺氐乃枷?,并正確歸屬其中引用的他人的想法。

在Turnitin上看到0是很好的。它表示您的作品與其數(shù)據(jù)庫(kù)中的項(xiàng)目沒有匹配的文本。這意味著您論文中的所有內(nèi)容都是新鮮的和全新的!但我們不要忘記,這并不能證明這些想法是您自己的,或者您是自己想出來的。

它只是告訴我們您的論文沒有任何盲目跟隨任何來源或Turnitin找到的先前文本的復(fù)制粘貼行為。繼續(xù)保持!

在Turnitin上看到20的相似度并不糟糕。這個(gè)數(shù)字告訴您,您的作品中有20%與其他文本相匹配。它可能指出常用短語(yǔ)的文字,或者可能顯示您使用的引用。

當(dāng)我們寫有很多人講述同樣事實(shí)的話題時(shí),這樣的得分是很正常的。但我們?cè)诓榭磮?bào)告之前不會(huì)告訴您得分的構(gòu)成。任何與大段文本匹配或來源奇怪的部分都需要立即查看!逐字抄襲或不說出信息來源可能會(huì)引起麻煩!如果一切看起來正常,那么20的得分不是什么好擔(dān)心的事情。

在Turnitin上看到28的相似度并不總是糟糕的。它顯示您的作品中有28%與其他文本相匹配。這包括引用、參考文獻(xiàn)和常用短語(yǔ)。但這里有一個(gè)訣竅:這一切取決于您如何使用這些相似的部分!如果它們是長(zhǎng)篇抄襲部分而沒有正確引用,那么是的,這可能是一個(gè)問題,表明存在剽竊或勾結(jié)行為。

但如果這些匹配來自正確引用的參考資料或直接引用 - 那么就沒有問題了!讓我再次強(qiáng)調(diào) - Turnitin并不會(huì)告訴我們是否存在剽竊行為;它只是指出匹配文本的地方供檢查。

最終,您的老師將根據(jù)他們對(duì)您的工作以及Turnitin提供的相似性報(bào)告的審查來做出最終決定。

在Turnitin上看到30的相似度可能會(huì)引起擔(dān)憂。但這個(gè)得分并不總是意味著您的作品不好。它只是顯示您的寫作中有30%與其他文本相匹配。這些可能是文字、句子,甚至是想法,它們出現(xiàn)在書籍、文章、網(wǎng)站和其他學(xué)校任務(wù)中。

有時(shí),您的文本的部分與其他文本匹配是可以接受的。例如,如果您從一本書中引用了引文,或者正確引用了一篇文章中的事實(shí),Turnitin也會(huì)將這些計(jì)算為匹配!然而,要小心,不要在沒有給出作者信用的情況下復(fù)制他人的作品。

那將是作弊!還要確保您的論文大部分來自于您自己的思考和研究。您的老師想看到您的想法!

如果您在Turnitin上為作業(yè)獲得了30的相似度分?jǐn)?shù),請(qǐng)不要立即驚慌!相反,查看工具提供的詳細(xì)報(bào)告。它會(huì)告訴您這些匹配來自何處,以便您知道是否需要在提交之前進(jìn)行更改!

請(qǐng)記住這一點(diǎn):簡(jiǎn)單來說 - 任何高得分可能都會(huì)引起更深入的審查,但絕對(duì)不能證明存在不當(dāng)行為!

識(shí)別論文中相似性來源是學(xué)術(shù)寫作中的關(guān)鍵。以下是找到這些來源的一些方法:

查看Turnitin上的完整相似性報(bào)告。這個(gè)工具會(huì)顯示您的工作中的匹配文本,并將其按0-100%的比例指出。

查看您的作品與在線來源或其他學(xué)生過去提交的作業(yè)相匹配的部分。

檢查報(bào)告中突出顯示的區(qū)域。顏色編碼的匹配顯示您的相同文字在其他地方出現(xiàn)的位置。

注意報(bào)告中重復(fù)的短語(yǔ)或句子。這些可能指出您和另一位作者在使用類似措辭的地方。

同時(shí)使用該工具系統(tǒng)檢查您的引文和參考文獻(xiàn)。它可以告訴您您論文的部分是否與其數(shù)據(jù)庫(kù)中已存在的內(nèi)容相匹配。

嘗試?yán)斫釺urnitin范圍內(nèi)每個(gè)相似性分?jǐn)?shù)的含義。

識(shí)別需要修訂或添加引文的部分

讓我們來談?wù)勅绾伟l(fā)現(xiàn)論文中需要更多工作或更多引文的部分。這可以指導(dǎo)您創(chuàng)建更好的作品。

1.查看Turnitin中的相似性報(bào)告。

2.該報(bào)告有顏色和數(shù)字。數(shù)字越高,意味著與Turnitin中其他論文的匹配文本越多。

3.理解得分的顏色代碼。每種顏色都代表不同范圍的匹配百分比。

4.查看您的論文中標(biāo)記的區(qū)域。

5.這些標(biāo)記意味著您的論文中的文本與其他地方的文本相似。

6.如果您的文字與他人的匹配太多,您需要進(jìn)行修正!

7.您應(yīng)該引用他們的作品,或者使用您自己的措辭。

8.查看報(bào)告中顯示的每個(gè)來源會(huì)有所幫助。

9.不要忘記,更多的引文會(huì)給予他人的思想信用和尊重。

10.每次寫作時(shí)都要使用所有這些提示!

避免過度相似的策略

恰當(dāng)?shù)尼屃x是避免在Turnitin中產(chǎn)生過度相似的關(guān)鍵;它有助于在保持原始含義的同時(shí)改寫來源材料。持續(xù)練習(xí)有效的引用和參考策略可以確保您的工作獲得學(xué)術(shù)尊重,并避免不必要的相似分?jǐn)?shù)。

請(qǐng)注意,剽竊會(huì)帶來嚴(yán)重的學(xué)術(shù)后果,可能會(huì)阻礙您的教育進(jìn)展。使用Turnitin不僅作為檢測(cè)相似之處的工具,還要將其作為促進(jìn)學(xué)術(shù)誠(chéng)信和養(yǎng)成良好寫作習(xí)慣的平臺(tái)。

正確的釋義技巧和策略

釋義是學(xué)術(shù)寫作中的一項(xiàng)關(guān)鍵技能。它允許您通過用自己的話解釋他人的想法來展示您的理解。以下是一些良好釋義的技巧:

仔細(xì)閱讀文本。在試圖寫作之前確保您理解了它。

用您自己的話解釋這個(gè)想法。

不僅要改變單詞,還要改變句子結(jié)構(gòu)。

將您的工作與原始文本進(jìn)行對(duì)比,確保您沒有抄襲。

有效的引用和參考實(shí)踐

正確引用和參考是良好寫作的關(guān)鍵。以下是一些步驟:

始終在從其他來源獲取的文字周圍添加引號(hào)。

記錄下引用文字的作者或發(fā)表者。

提供引文來源的信息。這可以是一本書、一個(gè)網(wǎng)站或其他內(nèi)容。

當(dāng)您寫下他人的想法時(shí),告訴您的讀者它來自何處。

使用格式指南確保正確引用。您的老師可以告訴您應(yīng)該使用哪一個(gè)。

在提交您的工作之前,檢查所有引文和參考資料。

確保每個(gè)來自他人的引文或想法都與之相關(guān)聯(lián)的引用。

剽竊的后果

剽竊有著嚴(yán)重的后果。您可能會(huì)得到一個(gè)糟糕的成績(jī)或者不及格。您的老師會(huì)失去對(duì)您的信任。在學(xué)校,他們可能會(huì)暫停您的學(xué)業(yè),甚至開除您。如果人們知道您作弊,他們將不再尊重您的工作。

在現(xiàn)實(shí)世界中,剽竊也可能導(dǎo)致法律問題。做自己的工作并在需要時(shí)給予信用總是更好的選擇。

利用Turnitin促進(jìn)學(xué)術(shù)誠(chéng)信

Turnitin是一種幫助學(xué)生展示他們誠(chéng)實(shí)的工具。它為他們提供了在提交給老師之前檢查其作品是否存在抄襲文本的方法。這可以幫助阻止作弊,并確保每個(gè)人都在學(xué)校遵守規(guī)則。

學(xué)生可以查看他們是否正確使用了引用,或者是否與另一篇論文太相似。它幫助學(xué)生學(xué)會(huì)如何更好地寫作和合理使用他人的文字,以便老師知道這份工作是他們獨(dú)自完成的。

以上就是關(guān)于“英國(guó)碩士畢業(yè)論文重復(fù)率40怎么辦”的介紹,海馬課堂論文輔導(dǎo)針對(duì)性解決論文難題,4000+海外學(xué)霸tutor團(tuán)隊(duì),可輔導(dǎo)500+專業(yè),根據(jù)學(xué)生的論文要求和輔導(dǎo)需求,以傳授該論文的寫作方法和得分技巧為主要目的,采用視頻1V1的上課方式,針對(duì)學(xué)生的需求進(jìn)行專屬備課和授課,導(dǎo)師幫助分析論文作業(yè)題目要求,確定Topic和Title、講解論文Topic相關(guān)課程知識(shí)點(diǎn)和理論、梳理寫作思路提供詳細(xì)的Outline、提供完整的Reference List,講解Reference在文中的使用,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)海外學(xué)術(shù)寫作,提升論文GPA!

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