討論部分是你深入探討結(jié)果的含義、重要性和相關(guān)性的地方。它應(yīng)該側(cè)重于解釋和評估你所發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容，展示它與你的文獻綜述以及論文或論文的主題的關(guān)系，并為你的總體結(jié)論提出支持的論點。記住，它不應(yīng)該是第二個結(jié)果部分。如果你想了解更多關(guān)于撰寫英國論文Discussion的信息的話，那么你可以尋求海馬課堂論文輔導(dǎo)老師的幫助。

一、在討論部分應(yīng)該寫的內(nèi)容

摘要：主要結(jié)果的簡要回顧

解讀：你的結(jié)果意味著什么?

啟示：為什么你的結(jié)果很重要?

局限性：您的結(jié)果不能告訴我們什么?

建議：進一步研究或分析的途徑

二、在討論部分中不應(yīng)包括的內(nèi)容

寫論文討論部分時要避免一些常見的錯誤。

不要引入新的結(jié)果：你只應(yīng)討論你已經(jīng)在結(jié)果部分報告過的數(shù)據(jù)。

不要做夸大的聲明：避免過度解釋和未直接由數(shù)據(jù)支持的推測。

不要削弱你的研究：對限制的討論應(yīng)該旨在增強你的可信度，而不是強調(diào)弱點或失敗。

二、應(yīng)該怎么寫英國論文Discussion?

一個完整有效的討論部分至少應(yīng)該涉及以下描述的要點。

1.關(guān)鍵發(fā)現(xiàn)的總結(jié)

討論應(yīng)該從對結(jié)果的簡要事實總結(jié)開始。簡潔地概述你得到的主要結(jié)果。

a.從支持證據(jù)和關(guān)鍵發(fā)現(xiàn)開始

你的結(jié)果部分描述了一系列發(fā)現(xiàn)，但當(dāng)你將它們?nèi)糠旁谝黄鹂磿r，它們傳達了什么信息?

你的研究結(jié)果已經(jīng)在結(jié)果部分詳細描述了，所以在這里沒有必要重復(fù)，但請?zhí)峁┲辽賻讉€亮點。這將有助于刷新讀者的記憶，并幫助他們專注于整體情況。

b.清晰簡明地陳述

在討論部分采用清晰直接的寫作風(fēng)格尤為重要。畢竟，這是你的論文中產(chǎn)生最重要觀點的地方。盡管結(jié)果部分通常包含技術(shù)性詞匯，如統(tǒng)計術(shù)語，但討論部分讓你更清晰地描述你的發(fā)現(xiàn)。

2.結(jié)果的解釋

在給讀者概述你的結(jié)果之后，你需要解釋這些結(jié)果。換句話說，你的結(jié)果意味著什么?討論發(fā)現(xiàn)的含義和重要性，與你的研究問題或假設(shè)相關(guān)。

a.分析和解釋你的發(fā)現(xiàn)

深入研究你的發(fā)現(xiàn)，探索其背后的原因或可能引起它們的因素。如果你的引言引用了可以解釋你的發(fā)現(xiàn)的理論或研究，那么可以使用這些來源作為討論你的結(jié)果的基礎(chǔ)。

b.意外或矛盾的結(jié)果

有時，你的發(fā)現(xiàn)并不是你期望的。在這里，你需要描述這一點，并嘗試找出原因。這可能是由于你使用的方法嗎?它是否與分析的變量有關(guān)?將你的方法與其他類似研究的方法進行比較可以幫助解決這個問題。

3.與以前的工作的背景和比較

參考相關(guān)研究，將你的研究置于更大的背景和文獻中。將你的發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)有文獻進行比較，并突出顯示相似之處、差異和/或矛盾之處。

a.你的工作與以前工作的比較或?qū)Ρ?/p>

具有類似發(fā)現(xiàn)的研究可以被引用以顯示你的發(fā)現(xiàn)的強度。來自這些研究的信息也可以用來幫助解釋你的結(jié)果。你的發(fā)現(xiàn)與文獻中的其他發(fā)現(xiàn)之間的差異也可以在這里討論。

b.如何將本節(jié)分成子節(jié)

如果你的研究有多個目標(biāo)或許多關(guān)鍵發(fā)現(xiàn)，你可以為每個目標(biāo)專門指定一個單獨的部分。以下是這種方法的一個示例。你可以看到討論部分被分成了主題，甚至每個主題都有一個單獨的標(biāo)題。

4.局限性

許多期刊要求你在討論中包括研究的限制。即使它們沒有這樣要求，也有很好的理由在你的論文中提及這些。

a.為什么限制沒有負面含義

研究的限制是未來研究需要改進的點。雖然其中一些可能是你方法上的缺陷，但許多可能是由于你無法預(yù)測的因素。

例子包括時間限制或小樣本量。指出這一點將有助于未來的研究人員避免或解決這些問題。討論的這一部分還可以包括你為減少這些限制的影響所做的任何努力，就像這個研究一樣。

b.限制如何增加研究人員的可信度

指出你研究的限制表明透明度。它也表明你很了解你的方法，并能對其進行批判性評估。

5.影響和重要性

討論部分的最后一段應(yīng)包含你研究的主要信息。它還可以引用你研究的“強點”，與限制部分形成對比。

a.重申你的假設(shè)

提醒讀者在進行研究之前你的假設(shè)是什么。

b.它是如何被證明或證明是錯誤的?

確定你的主要發(fā)現(xiàn)，并描述它們與你的假設(shè)之間的關(guān)系。

c.你的結(jié)果做出怎樣的貢獻?

你是否能夠回答你的研究問題?或填補了文獻中的一個空白?

d.你的研究對未來的影響

描述你的研究結(jié)果可能對研究主題產(chǎn)生的影響。例如，你的結(jié)果可能表明，文獻中仍然存在未來研究需要解決的限制?？赡苄枰獙δ愕陌l(fā)現(xiàn)進行進一步的研究。

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