對于許多在曼徹斯特大學攻讀研究生課程的學生來說，面臨掛科的情況無疑是令人沮喪的。不過，重要的是要保持冷靜，了解學校為學生提供的選項和后續(xù)步驟。下面，我們闡述了幾種可用的補救措施。如果你想了解更多信息，那么你可以尋求海馬課堂申訴導師的幫助。

1.補考

我們來談?wù)勓a考的可能性。在曼徹斯特大學，某些課程可能會提供補考的機會。如果學生在主修考試中未能通過，他們應先檢查課程大綱或咨詢導師以確認是否有資格參加補考。補考通常在學期結(jié)束后的幾周內(nèi)舉行，因此學生需要盡快開始準備。值得注意的是，補考可能只涵蓋未通過的部分，并非整個課程內(nèi)容，因此重點復習至關(guān)重要。另外，補考的成績也可能有一定的上限限制，比如最高只能獲得及格分數(shù)，這可能會影響最終的平均分。

2.重修

如果補考不可行或未能通過補考，學生可能需要考慮重修該課程。這意味著在下一個學期或?qū)W年重新注冊并完成相同的課程要求。重修給學生提供了另一次掌握材料的機會，但同時也意味著他們必須再次投入時間和經(jīng)濟資源來完成課程。此外，重修的課程成績會替換原有不及格的成績，從而影響學位分類。學生在選擇重修之前，應當仔細考慮個人情況，是否有足夠的精力和時間去應對重修的挑戰(zhàn)。

3.學術(shù)申訴

如果學生認為自己的成績受到了不公正對待，或者存在程序上的錯誤，可以考慮提出學術(shù)申訴。在曼徹斯特大學，有明確的指導方針說明如何提交成績復查或上訴請求。這個過程通常包括提交正式的書面申請，闡述上訴的理由，并提供支持證據(jù)。學術(shù)委員會將審查這些請求，并在規(guī)定的時間內(nèi)給出反饋。重要的是要遵循正確的程序并確保按時提交所有所需的文件。

在面臨掛科的逆境時，保持積極的心態(tài)是關(guān)鍵。學生應該主動探索所有可行的選項，并尋求導師或?qū)W術(shù)顧問的建議。無論是選擇補考、重修還是提出學術(shù)申訴，重要的是盡早做出決定并采取行動。通過這些途徑，學生有可能克服挫折，繼續(xù)他們的學術(shù)旅程，最終實現(xiàn)他們的目標。

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