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伯明翰大學研究論文結(jié)果部分如何撰寫?老師可以簡單介紹一下嗎?
從本質(zhì)上說,研究論文旨在填補特定主題研究中的空白。因此,描述研究關(guān)鍵發(fā)現(xiàn)的結(jié)果部分通常被視為論文的核心。這部分內(nèi)容最受審稿人、同行、學生及報道你研究成果的新聞機構(gòu)的關(guān)注。因此,學生們需要知道如何寫出清晰、合乎邏輯的結(jié)果部分。如果你想尋求專業(yè)碩博導師的1V1輔導,你可以點擊藍字咨詢海馬課堂在線客服了解詳情。

在深入探討如何撰寫結(jié)果部分之前,首先需要理解結(jié)果和討論部分的區(qū)別
結(jié)果部分需要詳細描述研究的發(fā)現(xiàn)。這一部分的目的是呈現(xiàn)研究發(fā)現(xiàn),而不是將不同發(fā)現(xiàn)之間進行關(guān)聯(lián)或與文獻中的先前發(fā)現(xiàn)進行比較——這些內(nèi)容屬于討論部分的范疇。
與討論部分可以涉及假設不同,結(jié)果部分必須專注于純粹的事實。在某些情況下,甚至可以將這兩部分合并為一個單獨的部分。例如,在撰寫綜述文章時,將結(jié)果和討論部分合并是有意義的,因為這種情況下的主要結(jié)果是從文獻中得出的結(jié)論。
盡管結(jié)果部分的主要目的是報告研究發(fā)現(xiàn),但有必要先進行介紹并重復研究問題。這能與論文的前一部分建立聯(lián)系,并創(chuàng)造信息流的順暢過渡。
接下來,結(jié)果部分需要系統(tǒng)地傳達研究的發(fā)現(xiàn)。該部分需要有條理地組織,首先解決主要研究問題,然后是次要研究問題。如果研究涉及多個問題,結(jié)果部分必須分別與每個問題相對應。這確保了閱讀時的清晰度并減少混亂。
考慮以視覺方式展示結(jié)果。例如,圖表、表格和其他圖形可以幫助說明論文的發(fā)現(xiàn),特別是在結(jié)果中包含大量數(shù)據(jù)時。
請記住,有吸引力的結(jié)果部分可以幫助同行評審更好地理解你的研究價值,從而增加發(fā)表的機會。
始終使用簡單明了的語言。避免使用不確定或模糊的表達。
研究的發(fā)現(xiàn)必須以客觀和公正的方式表達。雖然在討論部分可以將某些發(fā)現(xiàn)進行關(guān)聯(lián),但最好避免在結(jié)果部分過度解讀。
如果研究涉及多個假設,請使用小節(jié)描述各自的結(jié)果。這可以防止混淆并促進理解。
確保包含負面結(jié)果,即使它們不支持研究假設。
盡可能使用表格、圖形、圖表或其他視覺表示來展示研究結(jié)果。在文本中提及這些插圖,但不要重復它們傳達的信息。
對于統(tǒng)計數(shù)據(jù),突出測試并解釋其結(jié)果即可。不應在研究論文的結(jié)果部分提及初始或原始數(shù)據(jù)。
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