不幸的是，并不是所有的事情都能按照您計劃中的那樣進(jìn)行。當(dāng)您查看考試成績時，您可能會發(fā)現(xiàn)自己并沒有通過所有的模塊。這時，您必須及時進(jìn)行補救，除了補考和重修之外，您還可以向考試委員會決定提出申訴。下面，我將說明埃塞克斯大學(xué)掛科申訴允許的三個理由，以及相應(yīng)的解決措施。

1.特殊情況

如果在相關(guān)特殊情況截止日期之前無法合理地提交這些情況，您可以以存在可能影響您表現(xiàn)的特殊情況為由提出申訴。

如果您以此為由提出申訴，您需要清楚地解釋您的情況(EC)以及您認(rèn)為這些情況對您的表現(xiàn)的影響，并解釋為什么您之前無法提交這些信息。

基于 EC 追溯報告的申訴，如果沒有提供您無法更早提供此信息的正當(dāng)理由，通常會被拒絕。

例如，如果您在考試期間感覺不適，但直到 EC 截止日期之后才收到診斷，您可以在申訴表中解釋這一點。

您應(yīng)該考慮哪些證據(jù)可能最有助于支持您的申訴 - 醫(yī)療記錄、死亡證明等 - 確保將這些作為申訴表的附件，并在表格上列出每份文件所顯示的內(nèi)容。

2.程序違規(guī)

您可以以發(fā)生的程序違規(guī)(包括行政錯誤)為由提出申訴，這可能表明如果沒有發(fā)生錯誤，結(jié)果可能會有所不同。

如果您以此為由提出申訴，則應(yīng)提供證據(jù)證明大學(xué)未遵守其自身的政策、程序和規(guī)則。這些都發(fā)布在大學(xué)網(wǎng)頁上，可能包括大學(xué)評估規(guī)則、進(jìn)度和申訴程序、“無損害”政策和部門特定指導(dǎo)，例如您的部門手冊/ Moodle 指導(dǎo)等。

如果您認(rèn)為您的結(jié)果表有錯誤，也可以使用此依據(jù)(例如，您的結(jié)果表顯示您在作業(yè)中獲得了 56 分，但您的結(jié)果實際上是 65 分)。

在表格中清楚地說明異?；蝈e誤是什么，以及這對結(jié)果有何影響。

僅當(dāng)有明顯證據(jù)表明程序違規(guī)并需要重新評分時，才會對評估進(jìn)行重新評分。

3.偏見

您可以以考試委員會在考核您的進(jìn)步過程中存在偏見或偏見為由提出申訴

如果您以此為由提出申訴，您需要考慮有哪些證據(jù)表明存在偏見或歧視 - 這可能包括電子郵件通信或證據(jù)，證明您與處于相同情況下的其他學(xué)生受到不同的待遇，而這種待遇無法通過評估規(guī)則來解釋。

如果在成績公布前沒有提出投訴，則不能以此為理由質(zhì)疑評分員的學(xué)術(shù)判斷或?qū)虒W(xué)或監(jiān)督提出投訴。

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