現(xiàn)在，你已經(jīng)基本完成了你的畢業(yè)論文?，F(xiàn)在你需要確定你的論文的各個(gè)部分是否能夠形成一個(gè)連貫的論點(diǎn)，以及各個(gè)部分的順序是否能讓讀者感覺(jué)到合理，以準(zhǔn)備未來(lái)的答辯。因此我們經(jīng)過(guò)總結(jié)撰寫(xiě)了這篇文章，希望它能對(duì)你有所幫助。如果你有更多疑問(wèn)，歡迎你點(diǎn)擊藍(lán)字，聯(lián)系海馬課堂7*24H在線客服。

1.確定論文的主要章節(jié)

在論文的每個(gè)主要部分之間畫(huà)一條線。對(duì)于一篇 4-5 頁(yè)的論文，至少應(yīng)有兩條分隔線，但不應(yīng)超過(guò)三到四條。接下來(lái)，像分析和修改整篇論文一樣，逐一分析和修改每個(gè)部分。

2.確定每個(gè)部分的引言和結(jié)論

在每個(gè)部分的引言后加一個(gè)斜線 (/)。引言可能是一句話，也可能是一個(gè)完整的段落。每個(gè)部分都需要有一句話，基本上告訴讀者他們已經(jīng)完成了一個(gè)論證部分，正在轉(zhuǎn)向下一個(gè)部分。

在每個(gè)主要部分的結(jié)論前加一個(gè)斜線。如果部分較短——只有幾段或更少——該部分可能不需要單獨(dú)的結(jié)論。

3.確定每部分的要點(diǎn)

正如整篇論文必須有一個(gè)中心論點(diǎn)，每個(gè)部分也應(yīng)有一句話概括其主要觀點(diǎn)或主張。這些主張是該部分旨在支持的。如果你的大部分觀點(diǎn)出現(xiàn)在章節(jié)的開(kāi)頭，那很好。如果主要觀點(diǎn)出現(xiàn)在章節(jié)的結(jié)尾，需要進(jìn)行調(diào)整。

4.考慮部分的位置

認(rèn)真考慮是否要將某個(gè)特定部分放在最后。如果沒(méi)有好的理由，修改該部分，使其以要點(diǎn)為先。如果決定讓該部分以要點(diǎn)為后，則需重復(fù)要點(diǎn)為后的文章處理過(guò)程。需要為該部分寫(xiě)一個(gè)引言句子，并使用一些關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞將在該部分的結(jié)尾句中出現(xiàn)。讀者需要清楚地知道他們?cè)谖恼轮械奈恢靡约凹磳⑷ネ睦?。沒(méi)有什么比從一個(gè)段落跳到另一個(gè)段落而對(duì)論證的邏輯進(jìn)展毫無(wú)感覺(jué)更讓讀者感到困惑的了。

5.對(duì)各部分進(jìn)行排序

試著向自己解釋為什么你按這種順序排列論文的各個(gè)部分。如果這種順序只是起草時(shí)想到的，那么讀者可能看不出這種順序的合理性。

a.如果對(duì)某件事有多個(gè)理由，為什么這些理由按現(xiàn)在的順序排列?(順便說(shuō)一句，要謹(jǐn)防簡(jiǎn)單的按數(shù)字組織：“第一……第二……第三……”如果你的論點(diǎn)之間的關(guān)系僅僅是“第一-第二-第三”，那么你的文章可能會(huì)被認(rèn)為不夠成熟。大多數(shù)重要的論點(diǎn)都有實(shí)質(zhì)性的關(guān)系，不僅通過(guò)數(shù)字相關(guān)，而且通過(guò)內(nèi)容相關(guān))。

b.如果你已經(jīng)按照原因到結(jié)果的順序排列了論文的各個(gè)部分，為什么這樣做呢?為什么不按結(jié)果到原因的順序排列呢?

c.如果你的論文結(jié)構(gòu)與文本結(jié)構(gòu)相呼應(yīng)，為什么要這么做呢?如果這樣做了，你就有可能寫(xiě)出一個(gè)純粹的摘要。

d.如果你組織論文以符合作業(yè)要求，你的導(dǎo)師是否希望看到這種形式，或者更希望你提供一些更有創(chuàng)意的內(nèi)容?

e.如果你圍繞作業(yè)中的主要主題來(lái)組織論文(如“從社會(huì)在其理論發(fā)展中的作用方面比較和對(duì)比弗洛伊德和榮格”)，你是否因?yàn)樽鳂I(yè)順序先寫(xiě)弗洛伊德，再寫(xiě)榮格?

海馬課堂論文輔導(dǎo)亮點(diǎn)

1.針對(duì)性解決論文難題，擁有4000+海外學(xué)霸tutor團(tuán)隊(duì)。

2.根據(jù)學(xué)生的論文要求和輔導(dǎo)需求，傳授該論文的寫(xiě)作方法和得分技巧。

3.采用視頻1V1的上課方式，針對(duì)學(xué)生的需求進(jìn)行專(zhuān)屬備課和授課。

海馬課堂論文輔導(dǎo)內(nèi)容

1.導(dǎo)師幫助分析論文作業(yè)題目要求。

2.確定Topic和Title、講解論文Topic相關(guān)課程知識(shí)點(diǎn)和理論。

3.梳理寫(xiě)作思路提供詳細(xì)的Outline。

4.提供完整的Reference List，講解Reference在文中的使用。