找到你感興趣或熱衷的東西

你選擇在這個(gè)項(xiàng)目中學(xué)習(xí)是有原因的，所以要不斷提醒自己在這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)有哪些話題對(duì)你有吸引力。從一開始就記錄那些讓你感興趣的討論或問題。在閱讀或上課時(shí)，試著找出那些讓你困惑或感興趣的時(shí)刻。把它們記在筆記本或手機(jī)上。試著把你對(duì)這個(gè)主題的想法寫下來(lái)或錄下來(lái)。如果你發(fā)現(xiàn)有一個(gè)主題你反復(fù)提及，那你可能已經(jīng)找到了一個(gè)有興趣的話題。這是一個(gè)重要的步驟，可能是最重要的步驟。

與他人討論你的興趣

最偉大的想法并不是孤立工作天才的發(fā)明。知識(shí)在很大程度上依賴于合作和對(duì)話。所以，如果你自己不能想出一些東西，不要感到難過(guò)——沒有人能獨(dú)自完成。相反，試著與他人討論你的興趣，即使它們還是非常一般的興趣。與同學(xué)和老師交流。試著問別人是否知道這個(gè)主題，并是否能給你一些參考資料。這將幫助你縮小你的興趣范圍，并找出可能的問題或空白點(diǎn)。

與學(xué)院交流

雖然與同學(xué)交流非常重要，但我強(qiáng)烈建議你盡早與幾位老師交流，即使你還沒有任何想法。他們可以給你很好的指導(dǎo)，幫助你確定與誰(shuí)合作，閱讀什么，以及該領(lǐng)域的有趣空白。如果你不知道可以接觸哪些教授，可以查看系里的研究領(lǐng)域，找到與你一般興趣相關(guān)的研究課題。你也可以問二年級(jí)的學(xué)生，他們是否知道哪些教授可能會(huì)幫助你。通過(guò)電子郵件聯(lián)系他們，大致說(shuō)明你感興趣的內(nèi)容，并要求在他們的辦公時(shí)間預(yù)約。與他們討論你的廣泛興趣。你可以通過(guò)詢問文獻(xiàn)參考資料、一個(gè)特定的問題，或關(guān)于他們?cè)谶@個(gè)特定主題上的知識(shí)來(lái)開始討論。告訴他們你正在試圖縮小你的論文題目范圍，他們可能會(huì)給你建議和想法。即使這位老師不適合你的主題，她或他可以告訴你系里誰(shuí)可能適合。通常，教授們真的很愿意幫助，所以不要害怕與他們交流。

利用課堂作業(yè)發(fā)展你的興趣

盡可能利用課堂作業(yè)來(lái)發(fā)展那些讓你感興趣的話題的各個(gè)方面。這將幫助你探索并開始縮小你真正感興趣的內(nèi)容。它將為你提供機(jī)會(huì)，研究與該主題相關(guān)的文獻(xiàn)，并表達(dá)一些想法。

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