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英國留學生畢業(yè)論文使用AI被判學術不端怎么辦?老師可以簡單介紹一下嗎?
在英國留學,畢業(yè)論文的重要性不言而喻。然而,部分留學生為了快速完成畢業(yè)論文,過度使用 AI,結果陷入了學術不端的困境,這實在是得不償失。點擊藍字可以直接咨詢海馬課堂的申訴老師!
如今,寫論文時使用 GPT 等工具輔助似乎已成為普遍現象,但如果使用不當,就可能面臨嚴重后果。有些學生連 AI 查重軟件這一關都沒過,必然會被指控。還有些同學對 AI 生成的內容進行換詞換語序的操作,這種突然改變的思維邏輯和寫作風格,很容易被老師察覺,就如同在講臺上能輕易看到學生偷吃東西一樣。這些都是畢業(yè)論文被指控學術不端的常見情況。
對于這種情況,有經驗的申訴機構并非不能處理,但首先留學生自己要調整心態(tài),冷靜面對即將到來的聽證會。在心理沒底的時候,可以提前熟悉以下幾個問題:
一、充分了解學校的指控。要清楚自己為什么會被召開會議,明確被指控的具體原因,只有這樣才能有針對性地準備申訴材料和應對策略。
二、了解學校使用 AI 的準則。學校很可能會詢問論文的寫作過程,所以留學生需要清楚學校對于 AI 使用的規(guī)定和限制,以便在回答問題時能夠合理說明自己的行為。
三、準備應對專業(yè)問題的提問。學??赡軙槍φ撐闹械膶I(yè)問題進行學術提問,比如主題結構、行文思路等。這就要求留學生對自己的論文有深入的理解,能夠清晰地闡述論文的各個方面。
四、對被懷疑 AI 的段落給出合理解釋。如果論文中有段落被懷疑是由 AI 生成的,要給出一個合理的解釋,例如給出文獻來源等,證明這些內容是自己經過研究和思考得出的。
五、提供實質性證據支持所有解釋。提前準備好證據,如研究筆記、文獻資料等,以支持自己的解釋,增強申訴的可信度。
我們能夠理解留學生們臨近畢業(yè)時的壓力和困難,才會選擇使用 AI。但大家必須清楚地認識到,申訴雖然可以撤銷這些指控,但必須重視這類問題,避免二次被指控或因學術不端被勸退。
申訴并非只是一封郵件和材料證明這么簡單。對于很多人來說,可能會認為申訴是 “智商稅”,但實際上并非如此。專業(yè)的申訴機構有著豐富的經驗,一個月可能會收到幾十次一申被拒需要二申的訴求。因為術業(yè)有專攻,申訴機構處理過千千萬萬種情況,不止一次地和院校打過交道,更明白其中的門道。大家進行申訴都是為了一次成功,所以在面對畢業(yè)論文使用 AI 被判學術不端的情況時,可以放心地將申訴工作交給專業(yè)的機構。
英國留學生在面對畢業(yè)論文使用 AI 被判學術不端的情況時,要保持冷靜,積極準備申訴,同時也要吸取教訓,在今后的學習中避免再次陷入類似的困境。
當海外學習遇到掛科時,一定要積極的去申訴,避免學校處分影響學業(yè)。海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務團隊,6V1定制申訴方案,24小時及時響應 。9200+申訴成功案例,600+申訴導師團隊,豐富的申訴經驗,幫助留學生解決掛科,挽回學業(yè)。關于“英國留學生畢業(yè)論文學術不端”相關問題,歡迎咨詢海馬課堂。
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