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南安普頓大學(xué)課程輔導(dǎo)只有成績(jī)不好的才能輔導(dǎo)嗎?老師可以簡(jiǎn)單介紹一下嗎?
一、對(duì)輔導(dǎo)的誤解
不少人覺(jué)得只有學(xué)習(xí)困難、成績(jī)不佳的學(xué)生才會(huì)尋求課程輔導(dǎo)。但實(shí)際上,國(guó)外老師上課常常涉及大量理論知識(shí),語(yǔ)速快且用詞深?yuàn)W,僅僅靠捕捉關(guān)鍵詞很難跟上進(jìn)度。專業(yè)的課程輔導(dǎo)并非是為差生準(zhǔn)備的 “救急包”,而是幫助所有學(xué)生明確學(xué)習(xí)方向,突破學(xué)習(xí)瓶頸的有力工具。
二、留學(xué)生需要輔導(dǎo)的常見(jiàn)情況
課程難度超出預(yù)期,知識(shí)點(diǎn)難以消化:大學(xué)課程難度往往較高,尤其是一些專業(yè)課程,知識(shí)點(diǎn)復(fù)雜且抽象,學(xué)生可能會(huì)感到難以理解和掌握。
不適應(yīng)陌生的授課方式和學(xué)術(shù)要求:剛到國(guó)外留學(xué),學(xué)生可能會(huì)對(duì)陌生的授課方式和學(xué)術(shù)要求感到不適應(yīng)。不同的教學(xué)方法、作業(yè)形式和考核標(biāo)準(zhǔn)都可能給學(xué)生帶來(lái)挑戰(zhàn)。
語(yǔ)言基礎(chǔ)差,作業(yè)寫(xiě)不完、不會(huì)寫(xiě):語(yǔ)言障礙是很多留學(xué)生面臨的問(wèn)題。如果語(yǔ)言基礎(chǔ)差,可能會(huì)導(dǎo)致作業(yè)無(wú)法按時(shí)完成,或者不知道如何正確表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
考試分?jǐn)?shù)占比大,掛科 / GPA 低影響畢業(yè):在大學(xué)中,考試成績(jī)往往占總成績(jī)的很大比例。如果考試成績(jī)不理想,可能會(huì)導(dǎo)致掛科或者 GPA 過(guò)低,從而影響畢業(yè)。
三、課程輔導(dǎo)的內(nèi)容
原版課件教學(xué):導(dǎo)師的課件同步學(xué)校課程,確保學(xué)生能夠?qū)崟r(shí)跟緊教學(xué)進(jìn)度。這樣可以讓學(xué)生在課堂之外也能復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識(shí)。
系統(tǒng)知識(shí)梳理:找出學(xué)生沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn),填補(bǔ)知識(shí)缺漏。通過(guò)系統(tǒng)的梳理,學(xué)生可以建立起完整的知識(shí)體系,更好地理解和掌握課程內(nèi)容。
重難知識(shí)點(diǎn)鞏固:對(duì)于不容易掌握的知識(shí)點(diǎn),邊講邊練,夯實(shí)鞏固。這樣可以讓學(xué)生更加深入地理解和掌握重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。
建立學(xué)科思維:學(xué)習(xí)課程學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)科解題答題思維。學(xué)科思維的培養(yǎng)可以幫助學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)各種考試和作業(yè),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
習(xí)題講解練習(xí):導(dǎo)師帶領(lǐng)學(xué)生做題,手寫(xiě)解題步驟,詳細(xì)分析解題過(guò)程。通過(guò)習(xí)題的講解和練習(xí),學(xué)生可以提高解題能力,更好地掌握考試技巧。
四、課程輔導(dǎo)的優(yōu)勢(shì)
QS 前 50 碩博名師經(jīng)歷嚴(yán)格背調(diào),教學(xué)水平堅(jiān)實(shí)保障:輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)由 QS 前 50 的碩博名師組成,他們經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的背景調(diào)查,教學(xué)水平有保障。
配套原版課件,精準(zhǔn)同步教材,知識(shí)點(diǎn)提前掌握:提供配套的原版課件,與教材精準(zhǔn)同步,讓學(xué)生提前掌握知識(shí)點(diǎn)。
1v1 定制化服務(wù),導(dǎo)師精講重難點(diǎn),隨時(shí)答疑,問(wèn)題疑點(diǎn)不積壓:提供 1v1 的定制化服務(wù),導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生的具體情況精講重難點(diǎn),隨時(shí)答疑,確保問(wèn)題疑點(diǎn)不積壓。
提前了解課程考察方式、考試 / 作業(yè)形式,講什么考什么:提前了解課程的考察方式、考試和作業(yè)形式,讓輔導(dǎo)更加有針對(duì)性,講什么考什么。
不同地區(qū)配置不同導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)術(shù)寫(xiě)作,從選題到潤(rùn)色全程把關(guān):針對(duì)不同地區(qū)的學(xué)生,配置不同的導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)術(shù)寫(xiě)作,從選題到潤(rùn)色全程把關(guān),確保學(xué)生的論文質(zhì)量。
五、南安普頓大學(xué)可輔導(dǎo)熱門(mén)專業(yè)
南安普頓大學(xué)可輔導(dǎo)的熱門(mén)專業(yè)有很多,包括金融、會(huì)計(jì)、人力管理、土木工程、傳媒、化學(xué)、管理、語(yǔ)言、法律等。即使是再冷門(mén)的專業(yè),也能匹配合適的導(dǎo)師。
海馬課堂專注于提供卓越的留學(xué)生課程輔導(dǎo)服務(wù),幫助學(xué)生在各個(gè)學(xué)科上蓬勃發(fā)展。通過(guò)定制化的輔導(dǎo)方案和專業(yè)團(tuán)隊(duì)的支持,學(xué)生們能夠在復(fù)雜的學(xué)術(shù)環(huán)境中游刃有余。讓海馬課堂成為你留學(xué)旅程中的堅(jiān)實(shí)伙伴,一起創(chuàng)造輝煌的學(xué)術(shù)成就!
海馬課堂服務(wù)煥新,六大模塊強(qiáng)勢(shì)護(hù)航!包括定制規(guī)劃報(bào)告、心靈輔導(dǎo)、免費(fèi)公益課、提分規(guī)劃及單項(xiàng)與組合課業(yè)輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)教練助力 GPA 提升與職業(yè)發(fā)展,緩解壓力焦慮,清理負(fù)面情緒,提升自信,滿足不同學(xué)習(xí)需求。
海馬中行業(yè)首推雙師模式,為留學(xué)生學(xué)業(yè)保駕護(hù)航。陪伴導(dǎo)師具有留學(xué)背景且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,懂學(xué)生痛點(diǎn);教學(xué)出身的導(dǎo)師能提供專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃,精準(zhǔn)避坑提升成績(jī)。該模式還為學(xué)生明確短期學(xué)期目標(biāo)和長(zhǎng)期畢業(yè)求職規(guī)劃,陪伴導(dǎo)師在線守護(hù),讓留學(xué)之路清晰不迷茫。導(dǎo)師給予全面指導(dǎo),覆蓋學(xué)習(xí)、升學(xué)和就業(yè),毫無(wú)保留分享經(jīng)驗(yàn),助力學(xué)生全面發(fā)展。
閱讀原文:http://cheshan.cn/qa/25820_57.html
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