Definition Essay要怎么寫?這是許多留學(xué)生所面臨的難題，不過在這之前，我們需要了解Definition Essay的具體寫作框架以及組成結(jié)構(gòu)，否則有再多的想法也無法進(jìn)行下去，其實(shí)和其他essay結(jié)構(gòu)都大同小異，主要包括了：

　　1.Introduction

　　2.Statement

　　3.Main body

　　4.Conclusion

　　是不是看起來非常的熟悉?沒錯(cuò)，幾乎絕大部分論文或essay都是這種結(jié)構(gòu)，唯一不同的就是每個(gè)環(huán)節(jié)的陳述以及寫作方式有些許的不同罷了，不過在具體執(zhí)行這四條之前，我們應(yīng)當(dāng)事先給essay一個(gè)outline，這樣能夠在具體執(zhí)行撰寫的時(shí)候起到非常巨大的作用，至少你不會(huì)在邏輯上犯錯(cuò)誤，畢竟在做任何事情之前將需要做的事情計(jì)劃好，是一個(gè)非常良好習(xí)慣不是嗎?閑話不多說，

　　一、introduction

　　任何essay或是學(xué)術(shù)論文的introduction都應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新性、吸睛、引人入勝這幾大要素，至少優(yōu)秀的essay都是如此，凡是能夠做到這幾點(diǎn)的，即使在行文的過程中出現(xiàn)了某些詞匯、句子上小錯(cuò)誤，也并不會(huì)影響到最終的成績，因?yàn)樵~匯、句子的錯(cuò)誤并不是成績不好的原因，只要你所表達(dá)的意思以及邏輯是正確的，即便是拼寫、語法、詞匯上存在問題，也不會(huì)有太大的關(guān)系，所以你想要你的definition essay有一個(gè)非常完美的開頭，那么就一定能要在優(yōu)秀essay所具備的幾大要素之中下功夫，比如本次essay所選的特定詞匯是‘海洋’，那么你除了要把‘海洋’的主要概念以及它的定義陳述出來之外，同時(shí)要加上自己對(duì)于‘海洋’一詞的見解，而非只是照搬詞典中‘海洋’的具體釋義，如果只是單純的釋義，那么你個(gè)人認(rèn)為換做是你是閱讀者，你還會(huì)有興趣繼續(xù)閱讀下去嗎?所以，加上自己獨(dú)到的見解或是某些相關(guān)且具有引人入勝的示例來進(jìn)行闡述，會(huì)讓整個(gè)introduction起到一個(gè)意想不到的結(jié)果。

　　二、Statement

　　陳述部分是definition essay有別于其他類型論文的地方，因?yàn)閐efinition essay并沒有一個(gè)特定的陳述概念，故而也就不存在對(duì)你要定義的詞匯進(jìn)行證實(shí)性陳述了，這一個(gè)階段你只要做到一件事即可，既把你本次需要定義的詞匯的主要目的寫進(jìn)引言之中即可。

　　三、Main body

　　在各類essay主體的撰寫過程中，需要結(jié)合自己的想法對(duì)所要描述的事件亦或是事物進(jìn)行段落式描述，但凡是你對(duì)于你所定義的詞匯有心的觀念或是想法，都要分別進(jìn)行描寫，并將其分為多個(gè)段落，簡而言之就是，你有幾種想法，你就分幾個(gè)段落進(jìn)行定義以及對(duì)你所定義的進(jìn)行相關(guān)的解釋。在進(jìn)行段落化撰寫時(shí)，不要忘了讓你所提出來的觀點(diǎn)和想法要和你本文的中心思想遙相呼應(yīng)，否則就是偏離主題了，那么整篇essay等于fail。如果你在寫作時(shí)靈感爆炸，那么只要你有相關(guān)的想法，你都要將這類想法在新的段落中進(jìn)行描寫，切記不要寫在一起，一定要分開另起段落。

　　四、conclusion

　　definition essay的結(jié)論部分實(shí)際上就是你結(jié)合前文以及本次所選定的特定詞匯的定義，給出最終的陳述，在陳述的過程中不要長篇大論，要精煉自己的詞匯，把要表達(dá)的核心概念以及所選定的詞匯對(duì)你本人亦或是對(duì)于社會(huì)產(chǎn)生了何種影響，用簡明扼要的方式表達(dá)出來即可，實(shí)際上結(jié)論部分也是很多人會(huì)優(yōu)先觀看的方式之一，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候人不是那么在意過程，而是結(jié)果，既，從中看到了那些問題，或是這個(gè)事件或是詞匯的定義給人們傳遞了哪些經(jīng)驗(yàn)，如果非常有趣，那么這個(gè)時(shí)候在從頭看起也是可以的，所以essay也好，論文也罷，最重要的仍然是開頭和結(jié)尾，這么說并非是中間不重要，而是你在撰寫任何essay的時(shí)候都要深入了解你的閱讀者，只有了解了ta們，你才能夠更好的把控撰寫的細(xì)節(jié)以及行文的結(jié)構(gòu)。哪怕是學(xué)術(shù)性的亦是如此。

　　目前人心越來越浮躁，無法靜下心來思考，其實(shí)留學(xué)生們并不是寫不好，只是無法靜下心來，想要直接找到模板套用，這種方法在某些情況下是可行的，但是并不是最優(yōu)解，如果還有其他關(guān)于留學(xué)輔導(dǎo)方面的疑問，可以隨時(shí)與海馬課堂的老師進(jìn)行在線溝通哦。