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利茲大學(xué)論文掛科率高嗎?老師可以簡(jiǎn)單介紹一下嗎?
較高,利茲大學(xué)的掛科率為12%,同學(xué)們想要通過(guò)考試需要進(jìn)行及時(shí)全面的復(fù)習(xí)。

利茲大學(xué)留學(xué)生靠前怎么復(fù)習(xí)?
1.調(diào)整你的學(xué)習(xí)習(xí)慣
你可能在學(xué)習(xí),但沒有那么有效。你可能在早上更有效率或能記住信息,但你通常在晚上花時(shí)間學(xué)習(xí)?;蛘吣憧赡軙?huì)因?yàn)閯e的事情分散學(xué)習(xí)的注意力,例如,打開電視或花太多時(shí)間查看手機(jī)上的社交媒體應(yīng)用程序。不管是什么情況,你都要留出時(shí)間,專注于有目的的學(xué)習(xí)。要做到這一點(diǎn),盡量找一個(gè)安靜的、不分心的地方學(xué)習(xí),制定一個(gè)適合你生產(chǎn)力水平的時(shí)間表,并在短暫的休息后全神貫注于學(xué)習(xí)。
2.選擇一種適合你的學(xué)習(xí)方法
你的學(xué)習(xí)風(fēng)格也會(huì)影響你的學(xué)習(xí)方法的有效性。例如,如果你是一個(gè)聽覺學(xué)習(xí)者,聽錄音講座或使用在線資源排練信息會(huì)有幫助。如果你喜歡視覺上的學(xué)習(xí),寫出可下載的地圖或直觀地描述你要學(xué)習(xí)的內(nèi)容可能會(huì)有幫助。
3.尋求幫助
尋求幫助并不可恥。無(wú)論你是不理解一個(gè)概念還是有學(xué)習(xí)方面問題,你身邊都有可以利用的學(xué)習(xí)資源。你可以向父母、同齡人、教授、老師甚至互聯(lián)網(wǎng)尋求幫助。當(dāng)然,更有效的方法是向?qū)I(yè)的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)尋求幫助,這可以幫助你在短時(shí)間內(nèi)做得更好。
當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時(shí),一定要積極的去申訴,避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì),6V1定制申訴方案,24小時(shí)及時(shí)響應(yīng)。7000+申訴成功案例,560+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),豐富的申訴經(jīng)驗(yàn),幫助留學(xué)生解決掛科,挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“利茲大學(xué)論文掛科率高嗎?”相關(guān)問題,歡迎咨詢海馬課堂。
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