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IB 視覺藝術(shù)是一門要求嚴(yán)苛的兩年制學(xué)習(xí)課程,在該課程中,學(xué)生創(chuàng)作一系列作品,展示對藝術(shù)家詞匯的透徹理解。通過他們的期刊,學(xué)生應(yīng)該閱讀、寫作、思考和質(zhì)疑他們作為藝術(shù)家所做的事情,展示系統(tǒng)研究和調(diào)查的證據(jù)。
藝術(shù)欣賞和歷史是這些課程的重要組成部分。作為課程的一部分,學(xué)生參觀藝術(shù)畫廊、參加博物館和工作坊,并聽取來訪藝術(shù)家的講座。學(xué)術(shù)旅行計(jì)劃與課程相關(guān)聯(lián),同時鼓勵學(xué)生利用周末旅行的機(jī)會來進(jìn)一步體驗(yàn)藝術(shù)和文化。
在二年,IB 視覺藝術(shù)開始自我指導(dǎo),因?yàn)閷W(xué)生會發(fā)展適合他們選擇的主題或探究領(lǐng)域的個人視覺風(fēng)格和符號系統(tǒng),并為春季的期末展覽而努力。該課程面向?qū)λ囆g(shù)研究有濃厚興趣的上進(jìn)心學(xué)生。除了課堂作業(yè),學(xué)生每周還要投入 4 小時進(jìn)行獨(dú)立學(xué)習(xí)。
在 IB 視覺藝術(shù)中,有兩個選項(xiàng):高級 (HL) 和標(biāo)準(zhǔn)級別 (SL)。主要區(qū)別在于完成每門課程所需的推薦課時。IB 視覺藝術(shù)課程的評估包含三個要素。這些與 IB VA 建筑與設(shè)計(jì)、IB VA 美術(shù)和 IB VA 攝影相同。
比較研究(20% 和外部評估):學(xué)生分析和比較不同藝術(shù)家的不同藝術(shù)作品。HL 學(xué)生在學(xué)習(xí)中包括他們自己的藝術(shù)作品
過程組合(40% 和外部評估):各種視覺藝術(shù)活動的實(shí)驗(yàn)、探索、操作和改進(jìn)的證據(jù)
展覽(40% 和內(nèi)部評估):期末展示已完成的選定藝術(shù)品。
檢查和比較來自不同文化背景的藝術(shù)家的作品
通過調(diào)查、批判性思考和試驗(yàn)技術(shù)的過程來創(chuàng)作藝術(shù)。
對他們看過和經(jīng)歷過的工作和展覽做出明智的反應(yīng)。
看看不同的藝術(shù)創(chuàng)作技巧
嘗試各種媒體并探索藝術(shù)創(chuàng)作技巧
考慮“展覽”的性質(zhì),思考選擇的過程以及他們的作品對不同觀眾的潛在影響。
就如何有效地交流知識和理解做出藝術(shù)選擇。
通過反思和評估過程制作藝術(shù)作品,展示技能、媒體和概念的綜合。
解釋作品之間的聯(lián)系方式。
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閱讀原文:http://cheshan.cn/news/10005_58.html
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