熟女少妇人妻中文字幕,日韩一区二区在线观看视频,日本熟妇人妻xxxxx,少妇av,日日夜夜噜噜视频

首頁 > 留學(xué)資訊 > 美國留學(xué)輔導(dǎo) > 美國留學(xué)生如何學(xué)好組織行為學(xué)(OB)?

美國留學(xué)生如何學(xué)好組織行為學(xué)(OB)?

作者:海馬 發(fā)布時間:2023-10-17 11:37:40

組織行為學(xué)(OB)是一門研究組織環(huán)境中人類行為的學(xué)科,是人類行為、組織和組織本身之間的界面。組織行為學(xué)研究人員主要研究個人在組織中的行為。組織行為學(xué)的主要目標(biāo)之一是重振組織理論,并對組織生活進(jìn)行更好的概念化。

作為一個多學(xué)科領(lǐng)域,組織行為學(xué)受到社會學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和工程學(xué)等多個相關(guān)學(xué)科的發(fā)展以及從業(yè)人員經(jīng)驗的影響。組織行為學(xué)(OB)

一、組織行為學(xué)的歷史與演變

組織行為學(xué)的起源可以追溯到馬克斯-韋伯和早期的組織研究。工業(yè)革命是指大約從 1760 年開始的一段時期,在這一時期,新技術(shù)導(dǎo)致了新制造技術(shù)的采用,包括機(jī)械化程度的提高。工業(yè)革命引發(fā)了重大的社會和文化變革,包括新的組織形式。

社會學(xué)家馬克斯-韋伯(Max Weber)在分析這些新的組織形式時,將官僚制描述為一種理想的組織類型,它以合理合法的原則為基礎(chǔ),最大限度地提高了技術(shù)效率。

19 世紀(jì) 90 年代,隨著科學(xué)管理和泰勒主義的到來,組織行為學(xué)作為一門學(xué)科逐漸形成??茖W(xué)管理的失敗催生了以強(qiáng)調(diào)員工合作和士氣為特征的人際關(guān)系運動。20 世紀(jì) 30 年代至 50 年代的人際關(guān)系運動促進(jìn)了組織行為學(xué)的形成。

Elton Mayo、Chester Barnard、Henri Fayol、Mary Parker Follett、Frederick Herzberg、Abraham Mas low、David Mc Cellan 和 Victor Vroom 等學(xué)者的著作促進(jìn)了組織行為學(xué)這一學(xué)科的發(fā)展。

赫伯特-西蒙(Herbert Simon)的《行政行為學(xué)》(Administrative Behavior)為組織行為學(xué)的研究引入了許多重要概念,其中最引人注目的是決策。

西蒙和切斯特-巴納德(Chester Barnard)認(rèn)為,人們在組織內(nèi)和組織外做出決策的方式是不同的。西蒙因其在組織決策方面的研究成果獲得了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎。

二十世紀(jì)六七十年代,該領(lǐng)域變得更加量化,并產(chǎn)生了非正式組織和資源依賴等觀點。權(quán)變理論、制度理論和組織生態(tài)學(xué)也被激怒了。

從20世紀(jì)80年代開始,組織的文化解釋和組織變革成為研究領(lǐng)域。在人類學(xué)、心理學(xué)和社會學(xué)的啟發(fā)下,定性研究在轉(zhuǎn)播機(jī)構(gòu)中變得更容易被接受。

二、什么是組織行為學(xué)?

組織行為學(xué)直接涉及對組織中人類行為的理解、預(yù)測和控制。組織行為學(xué)研究的是組織內(nèi)群體和個人的表現(xiàn)和活動。這一研究領(lǐng)域考察工作環(huán)境中的人類行為,并確定其對工作結(jié)構(gòu)、績效、溝通、激勵、領(lǐng)導(dǎo)力等的影響。它系統(tǒng)地研究和應(yīng)用有關(guān)個人和群體如何在工作組織中行動的知識。職業(yè)行為學(xué)借鑒了其他學(xué)科的知識,形成了一個獨特的領(lǐng)域。

例如,當(dāng)我們回顧人格和動機(jī)等主題時,我們將再次回顧心理學(xué)領(lǐng)域的研究。團(tuán)隊流程這一主題在很大程度上依賴于社會學(xué)領(lǐng)域。

當(dāng)我們研究組織中的權(quán)力和影響力時,我們在很大程度上借鑒了政治科學(xué)。甚至醫(yī)學(xué)也為組織行為學(xué)領(lǐng)域做出了貢獻(xiàn),特別是在研究壓力及其對個人的影響方面。對于構(gòu)成組織行為學(xué)主題領(lǐng)域的組成部分或主題,人們的看法越來越一致。

盡管對于變革的相對重要性仍有相當(dāng)大的爭議,但人們似乎普遍認(rèn)為,組織行為學(xué)包括以下核心主題:動機(jī)、領(lǐng)導(dǎo)者行為和權(quán)力、人際溝通、群體結(jié)構(gòu)和過程、學(xué)習(xí)、態(tài)度發(fā)展和感知、變革過程、沖突、工作設(shè)計和工作壓力。

三、組織行為學(xué)的特點

組織行為學(xué)是研究和應(yīng)用關(guān)于人、個人和團(tuán)體在組織中如何行動的知識。它通過系統(tǒng)方法來實現(xiàn)這一目標(biāo)。它從整個人、整個群體、整個組織和整個社會系統(tǒng)的角度來解釋人與組織之間的關(guān)系。其目的是通過實現(xiàn)人、組織和社會目標(biāo)來建立更好的關(guān)系。

組織行為學(xué)是:

一個獨立的研究領(lǐng)域,而不僅僅是一門學(xué)科。

跨學(xué)科方法。

應(yīng)用科學(xué)。

規(guī)范科學(xué)。

人文主義和樂觀主義方法。

整體系統(tǒng)方法。

組織行為學(xué)是一門研究如何理解和控制組織內(nèi)部行為的學(xué)科。

海馬課堂專業(yè)課程輔導(dǎo)做出以下新改變啦:
?試聽課全面升級,不滿意退50%,
?課程輔導(dǎo)產(chǎn)品升級,贈送考前保障呦
?輔導(dǎo)不滿意可以隨心退!
海馬課堂,3500+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資,針對學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度,匹配背景相符的導(dǎo)師,根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專屬備課,上課時間靈活安排,中英雙語詳細(xì)講解課程中的考點、 難點問題,并提供多方位的課后輔導(dǎo),輔助學(xué)生掌握全部課程知識,補足短板。

相關(guān)熱詞搜索:

閱讀原文:http://cheshan.cn/news/15815_60.html

版權(quán)作品,未經(jīng)海馬課堂 highmarktutor.com 書面授權(quán),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。

熱門課程推薦

24h在線客服

400-111-0321

數(shù)十萬留學(xué)生
共同選擇

關(guān)注我們:

備案號:遼ICP備19007957號-1 聆聽您的聲音:feedback@highmark.com.cn企業(yè)熱線:400-778-8318

Copyright ?2015- 海馬課堂網(wǎng)絡(luò)科技(大連)有限公司辦公地址:遼寧省大連市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)火炬路32A號創(chuàng)業(yè)大廈A座18層1801室

歡迎咨詢

hmkt088