定量研究的目的是加深對社會世界的認(rèn)識和理解。研究人員使用定量方法來觀察影響人們的情況或事件。1 定量研究產(chǎn)生的客觀數(shù)據(jù)可以通過統(tǒng)計數(shù)據(jù)和數(shù)字清晰地傳達出來。我們以系統(tǒng)科學(xué)的方式進行研究，以便其他人可以復(fù)制這些研究。

一、什么是定量研究的基本方法論?

定量研究建立在科學(xué)方法的基礎(chǔ)上。在觀察要研究的情況后，研究者形成一個假設(shè)，然后通過預(yù)測，如果假設(shè)成立，數(shù)據(jù)應(yīng)該是什么樣的，來使用演繹推理，然后收集數(shù)據(jù)并分析數(shù)據(jù)以確認(rèn)或拒絕假設(shè)。

二、定量研究設(shè)計的基本程序如下：

1. 對某事物未知、未解釋或新的情況進行觀察。調(diào)查圍繞問題或問題的當(dāng)前理論或趨勢。

2. 制定一個假設(shè)來解釋您的觀察。

3. 根據(jù)您的假設(shè)預(yù)測結(jié)果，并制定一個測試您預(yù)測的計劃。

4. 使用以下一種或多種方法收集和處理數(shù)據(jù)。

5. 如果您的預(yù)測得到確認(rèn)，驗證您的結(jié)果，得出最終結(jié)論并呈現(xiàn)您的發(fā)現(xiàn)。如果沒有被驗證，根據(jù)所學(xué)到的內(nèi)容制定新的假設(shè)并重新開始該過程。

三、定量研究方法

GCU支持四種主要類型的定量研究方法：描述性、相關(guān)性、實驗和比較。

1. 描述性研究

- 此方法側(cè)重于“什么”問題。它用于描述正在研究的因素的當(dāng)前狀態(tài)或情況。使用這種方法的研究者通常不會從一個假設(shè)開始，而是在收集數(shù)據(jù)后才會制定一個假設(shè)。在這種類型的研究中，不會操控變量，研究者不會使用概率法則。具有大數(shù)據(jù)集的調(diào)查研究屬于此設(shè)計類別。

2. 相關(guān)性研究

- 這種方法用于研究因素之間的關(guān)系，這些因素被測量和記錄為研究變量。這種類型的研究用于檢測數(shù)據(jù)中的趨勢和模式。在相關(guān)性研究中，不會操控變量。因此，結(jié)果不足以確定所發(fā)現(xiàn)的模式和趨勢的原因。我們可以有相關(guān)關(guān)聯(lián)或相關(guān)預(yù)測設(shè)計。

3. 實驗研究

- 實驗方法研究研究變量之間是否存在因果關(guān)系。研究者控制或操控一個自變量，以測量其對一個或多個因變量的影響。這種類型的研究通常用于社會科學(xué)領(lǐng)域，如社會學(xué)、心理學(xué)、化學(xué)和物理學(xué)。實驗研究包括各種設(shè)計，如前實驗、準(zhǔn)實驗和真實實驗，通常包括參數(shù)，如隨機或非隨機分配、變量操作和使用對照組。

4. 比較研究

- 此方法側(cè)重于比較。研究者研究的是預(yù)先存在的而不是為研究而創(chuàng)建的群體。與實驗研究一樣，焦點是獨立變量對因變量的影響。不同之處在于，這里要么沒有對照組，要么沒有隨機選擇，要么沒有主動操縱變量。比較研究還可以包括事后事實研究設(shè)計，其中使用檔案數(shù)據(jù)。

四、定量研究方法的優(yōu)勢

定量研究旨在創(chuàng)造對不同情境和人群的行為和其他現(xiàn)象的普遍理解。定量研究通常是快速、聚焦、科學(xué)的和可關(guān)聯(lián)的。

定量方法的速度和效率對許多研究者具有吸引力。數(shù)據(jù)計算設(shè)備使得可以迅速處理和分析數(shù)據(jù)，即使樣本規(guī)模很大。調(diào)查、投票、統(tǒng)計分析軟件和氣象溫度計都是用于收集和測量定量數(shù)據(jù)的工具的示例。

研究者可以使用公正的統(tǒng)計數(shù)據(jù)清晰地傳達定量結(jié)果。如果執(zhí)行正確，分析允許研究者對測試樣本之外的更大、更普遍的人群進行預(yù)測和概括。這在社會科學(xué)研究中特別有用。

定量研究是聚焦的。研究的目標(biāo)和設(shè)計從一開始就確定，研究旨在測試最初的理論，以確定它是真實還是虛假。研究者喜歡這種控制和簡單性。

如果設(shè)計良好，定量研究是可關(guān)聯(lián)的，因為它們旨在進行預(yù)測，發(fā)現(xiàn)事實，并測試現(xiàn)有的假設(shè)。研究者使用這些研究來測試關(guān)于某些事件發(fā)生的方式或原因的理論，找到支持或反駁這些理論的證據(jù)。

經(jīng)驗豐富的研究人員知道所有研究方法都有其缺陷?？煽康亩垦芯啃枰钊雽彶槟难芯堪l(fā)現(xiàn)的知識和技能。這意味著在制定最終結(jié)論之前要仔細(xì)考慮和報告您的測試變量、預(yù)測、數(shù)據(jù)收集和測試方法。

如果您的選擇過程設(shè)計良好且測試樣本適當(dāng)代表了被研究人口，那么研究結(jié)果可以概括。

五、何時使用定量研究

除了適用于上述優(yōu)勢適用的情況外，當(dāng)您從多樣化受訪者的大群體收集數(shù)據(jù)時，定量研究也很有幫助。當(dāng)您的受眾更愿意以事實、圖表、圖形和統(tǒng)計數(shù)據(jù)的形式接受結(jié)果時，這也是一種很好的方法。

定量研究通常由社會科學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)人員執(zhí)行，包括社會學(xué)、心理學(xué)、公共衛(wèi)生和政治。它也廣泛用于教育、經(jīng)濟、營銷和醫(yī)療保健領(lǐng)域。

當(dāng)研究的目標(biāo)是評估問題或回答研究問題的“什么”或“多少”時，研究者通常使用定量數(shù)據(jù)。實質(zhì)上，定量研究的目標(biāo)是理解在一個人口群體中獨立變量和一個或多個因變量之間的關(guān)系。

理想情況下，在制定研究之前，研究人員應(yīng)審查他們的目標(biāo)以及他們希望在決定是否使用定量方法之前提出的聲明。

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