申訴是學(xué)生以書面形式對(duì)有關(guān)其申請(qǐng)的決定提出異議的程序。學(xué)生可向教務(wù)處提交學(xué)術(shù)申訴表，提出申訴。申訴必須在收到初次申請(qǐng)決定后 14 天內(nèi)提出。學(xué)生有責(zé)任確保申訴表內(nèi)容完整，并包含委員會(huì)在做出決定時(shí)必須考慮的所有相關(guān)問題。教務(wù)委員會(huì)將對(duì)申訴做出最終裁決。

1.程序?qū)彶?/h2>

學(xué)生可要求對(duì)教務(wù)委員會(huì)做出的決定進(jìn)行程序?qū)彶椤Ｏ蚪虅?wù)委員會(huì)提交書面函件即可啟動(dòng)審查。程序?qū)彶閮H限于由書記確認(rèn)：(i) 已根據(jù)批準(zhǔn)的政策遵循了適當(dāng)?shù)某绦?(ii) 已妥善解決了偏見問題;(iii) 所做決定符合授權(quán)和以往慣例。程序?qū)彶椴挥绊懮暝V中的決定。但是，書記官長(zhǎng)將確定是否遵循了正確的程序，以及是否有必要采取進(jìn)一步行動(dòng)。

2.非正式申訴

在許多情況下，學(xué)生可能會(huì)對(duì)自己的分?jǐn)?shù)產(chǎn)生疑問。這些問題可能涉及對(duì)評(píng)分系統(tǒng)的理解、某一具體作業(yè)的分?jǐn)?shù)(包括未歸還的作業(yè))或最終分?jǐn)?shù)的確定。在本學(xué)期及其后，與學(xué)生作業(yè)評(píng)分有關(guān)的問題應(yīng)盡可能由學(xué)生和教師非正式地解決。經(jīng)過非正式申訴程序后，最初的分?jǐn)?shù)可以提高、降低或保持不變。

學(xué)生有權(quán)獲得有關(guān)其成績(jī)問題的答案，并有權(quán)查閱所有文件，包括尚未提交的文件，如期末考試。在某些情況下，提交的原始作業(yè)仍由學(xué)校保管，因此可以查閱該作業(yè)。如果學(xué)生對(duì)最終分?jǐn)?shù)有任何疑問，學(xué)校會(huì)向其提供一份該科目所有內(nèi)容的分?jǐn)?shù)清單，以及最終分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。

學(xué)生必須在收到正式分?jǐn)?shù)后七個(gè)工作日內(nèi)提出申訴。對(duì)于非正式申訴，必須在通過卡爾頓中心獲得分?jǐn)?shù)之日起 15 個(gè)工作日內(nèi)解決。

3.對(duì)成績(jī)的正式申訴

如果非正式程序未能解決學(xué)生的問題，學(xué)生可以對(duì)成績(jī)提出正式申訴。申訴必須連同必要的證明文件提交給教務(wù)長(zhǎng)，通常在學(xué)生注意到該成績(jī)或非正式申訴程序(如適用)結(jié)束后的20個(gè)工作日內(nèi)提交。對(duì)成績(jī)的申訴由教授該課程的學(xué)院院長(zhǎng)決定。申訴必須涉及課程的一個(gè)或多個(gè)要素和/或最終成績(jī)的計(jì)算。

學(xué)院院長(zhǎng)在收到教務(wù)處的正式申訴后，如果認(rèn)為申訴沒有合理依據(jù)，可決定不予考慮?？赡軐?dǎo)致決定不考慮申訴的情況包括，例如，院長(zhǎng)認(rèn)為非正式程序已充分解決了學(xué)生的疑慮，或院長(zhǎng)認(rèn)為沒有理由相信原評(píng)估中存在錯(cuò)誤或偏見。如果院長(zhǎng)決定不考慮申訴，學(xué)生將被告知做出該決定的原因。

在考慮申訴時(shí)，院長(zhǎng)可委托教師以外的一名或多名專家對(duì)作品進(jìn)行重新評(píng)估。在這種情況下，不會(huì)向申訴人透露審查人的身份，也不會(huì)向?qū)彶槿送嘎渡暝V人的身份。院長(zhǎng)作為學(xué)院的學(xué)術(shù)負(fù)責(zé)人，在進(jìn)行適當(dāng)協(xié)商后將投票權(quán)下放。院長(zhǎng)的決定為最終決定。正式申訴程序結(jié)束后，原成績(jī)可能會(huì)提高、降低或保持不變。學(xué)生將收到有關(guān)決定的簡(jiǎn)要解釋。

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