阿德萊德大學電氣工程碩士課程致力于培養(yǎng)學生在電氣工程領域的專業(yè)技能和知識。該課程涵蓋了電力系統(tǒng)、電子與通信工程、控制系統(tǒng)等核心領域，旨在培養(yǎng)學生成為具備創(chuàng)新思維和解決復雜問題能力的電氣工程專業(yè)人才。

學生將接受系統(tǒng)化的理論學習，同時有機會參與實踐項目和實驗室研究，從而將理論知識與實際應用相結合。課程還注重培養(yǎng)學生的團隊合作和領導能力，以適應不斷變化的工程環(huán)境。畢業(yè)生將具備在電力、能源、通信等行業(yè)從事工程設計、研發(fā)和管理工作所需的技能和知識。

海馬課堂專業(yè)課程輔導，可以幫助學生學會薄弱知識點，掌握課程重點部分，攻破難點部分。、

一、輔導成果

1.采用高度發(fā)達的口頭和書面溝通技巧來傳達復雜的信息并提出有說服力的論點。

2.運用專業(yè)判斷，建立在對持續(xù)專業(yè)發(fā)展、道德、可持續(xù)性和社會責任原則的堅定承諾的基礎上。

3.作為團隊成員和團隊領導者，積極為團隊工作做出貢獻，并保持尊重、建設性和多元化的團隊環(huán)境。

4.使用系統(tǒng)方法來規(guī)劃和管理資源，以創(chuàng)建復雜工程問題的解決方案。

5.批判性地、獨立地思考，運用邏輯并進行判斷，以創(chuàng)造安全和可持續(xù)的結果。

6.應用對研究原理和方法以及指定專業(yè)領域的研究方向的深入了解來設計創(chuàng)新的工程解決方案。

7.展示自然科學和物理科學以及數學和計算機科學的全面知識，這些知識支撐著指定的專業(yè)領域。

8.在指定的專業(yè)領域應用深入的專業(yè)知識和技能。

9.使用指定專業(yè)領域內已建立的工程方法、工具和流程，為復雜的社會技術問題創(chuàng)建創(chuàng)新的解決方案。

二、輔導重點

1.工程溝通與批判性思維(ELEC ENG 7057)

這門課程致力于培養(yǎng)工程師在溝通和批判性思維方面的能力。工程領域要求從事者能夠清晰、準確地傳達復雜的技術信息，同時能夠對問題進行深入的分析和批判性思考。課程內容包括但不限于：有效的口頭和書面溝通技巧、專業(yè)報告和文檔撰寫、團隊合作和領導力等方面的訓練。通過案例分析、角色扮演和實踐項目等方式，學生將有機會提高他們的溝通技能，培養(yǎng)對工程問題的批判性思維能力，為日后在工程領域取得成功奠定基礎。

2.商業(yè)管理系統(tǒng) PG(ELEC ENG 7164)

這門課程旨在為工程領域的學生提供商業(yè)管理方面的基礎知識和技能。在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，了解商業(yè)管理系統(tǒng)對于工程師來說至關重要。課程內容涵蓋了商業(yè)環(huán)境分析、戰(zhàn)略規(guī)劃、運營管理、市場營銷、財務管理等方面的內容。學生將學習如何在工程項目中運用商業(yè)管理知識，提高項目的效率和可持續(xù)性。通過案例研究和實踐項目，學生將加深對商業(yè)管理系統(tǒng)的理解，為未來在工程領域的職業(yè)發(fā)展做好準備。

3.研究方法和統(tǒng)計(MATHS 7025)

這門課程旨在為學生提供研究方法和統(tǒng)計學的基礎知識，幫助他們在工程領域進行科學研究和數據分析。課程內容包括研究設計、數據收集和分析、統(tǒng)計推斷、假設檢驗等內容。學生將學習如何設計和執(zhí)行科學實驗，如何有效地收集和分析數據，并且如何根據統(tǒng)計結果做出合理的結論和決策。這些技能對于工程領域的學術研究和實際項目都至關重要，能夠幫助學生在工程實踐中做出準確和可靠的決策

4.項目管理基礎知識(PROJMGNT 5021 )

這門課程旨在介紹項目管理的基本理論和實踐技能，幫助學生學會有效地規(guī)劃、組織、執(zhí)行和控制項目。無論是在工程領域還是其他行業(yè)，項目管理都是一項關鍵的技能，能夠幫助組織實現戰(zhàn)略目標并提高項目的成功率。課程內容涵蓋項目生命周期、項目范圍管理、進度計劃、成本管理、風險管理等方面的內容。學生將學習如何制定項目計劃、分配資源、解決問題，并且如何有效地溝通和協調團隊。這些技能對于工程師在實際項目中的工作至關重要，能夠幫助他們提高項目的效率和成果質量。

海馬課堂專業(yè)課程輔導

1.擁有4000+嚴選碩博學霸師資。針對學生的薄弱科目和學校教學進度，匹配背景相符的導師。

2.根據學生情況進行1V1專屬備課，上課時間靈活安排。

3.中英雙語詳細講解課程中的考點、難點問題，并提供多方位的課后輔導，輔助學生掌握全部課程知識，補足短板。