一、護(hù)理液體的主要類型

護(hù)理液體有膠體、晶體和血液制品三種主要類型。其中，高滲溶液是一種特殊的液體類型，含有鹽和其他溶解電解質(zhì)。

二、高滲溶液的優(yōu)勢(shì)

1.作用機(jī)制獨(dú)特

高滲溶液含有較高濃度的溶解溶質(zhì)，與間質(zhì)液和血漿相比濃度更高。這種高濃度會(huì)引發(fā)滲透作用，提取間質(zhì)液進(jìn)入血管內(nèi)空間，從而增加平均動(dòng)脈壓、每搏輸出量、心輸出量，以及肺血管阻力和舒張末期壓力，在浸泡傷口保護(hù)細(xì)胞功能時(shí)非常必要。

2.預(yù)防細(xì)菌感染

與鹽溶液或等滲液不同，高滲溶液能更好地預(yù)防細(xì)菌感染，避免引起過敏和改變細(xì)胞正常恢復(fù)。而且，只需少量高滲鹽溶液即可達(dá)到正常血漿量。

3.對(duì)身體的其他作用

高滲溶液會(huì)通過腦垂體啟動(dòng)血管加壓素的釋放，減少腎臟水分流失。如使用甘露醇時(shí)，身體僅吸收整個(gè)體積的 10%，還會(huì)增加球狀濾液的滲透性并引發(fā)利尿。

三、學(xué)生易混淆低滲和高滲溶液的原因

“高滲” 和 “低滲” 術(shù)語(yǔ)常讓學(xué)生感到困惑。例如在高滲溶液中，鹽水濃度比細(xì)胞高，濃度越高滲性越高。而在護(hù)理中要考慮多種溶質(zhì)，像半透膜兩側(cè)不同離子的情況，判斷毒性較難，且要考慮流體如何穿過膜達(dá)到平衡。紅細(xì)胞中血紅蛋白與淡水濃度的比率就是高滲溶液的例子。總之，濃度決定溶液的滲性，溶質(zhì)和流體從高濃度向低濃度移動(dòng)以達(dá)到平衡，這是高滲溶液的基本理論。

作為護(hù)理專業(yè)學(xué)生，完成各種作業(yè)、案例研究和臨床實(shí)驗(yàn)室報(bào)告有一定挑戰(zhàn)，尋找最佳資源不易，課程指南也可能過于復(fù)雜。

無論是遇到怎么樣的課程難題，海馬課堂的留學(xué)生課程輔導(dǎo)將為學(xué)生提供全方位的幫助。我們的導(dǎo)師將與學(xué)生密切合作，確保他們?cè)诿恳婚T課程中都能獲得優(yōu)秀表現(xiàn)。選擇海馬課堂，讓學(xué)習(xí)變得輕松愉快，實(shí)現(xiàn)你的學(xué)術(shù)目標(biāo)!

海馬課堂服務(wù)煥新，六大模塊強(qiáng)勢(shì)護(hù)航！包括定制規(guī)劃報(bào)告、心靈輔導(dǎo)、免費(fèi)公益課、提分規(guī)劃及單項(xiàng)與組合課業(yè)輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)教練助力 GPA 提升與職業(yè)發(fā)展，緩解壓力焦慮，清理負(fù)面情緒，提升自信，滿足不同學(xué)習(xí)需求。

海馬中行業(yè)首推雙師模式，為留學(xué)生學(xué)業(yè)保駕護(hù)航。陪伴導(dǎo)師具有留學(xué)背景且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，懂學(xué)生痛點(diǎn);教學(xué)出身的導(dǎo)師能提供專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃，精準(zhǔn)避坑提升成績(jī)。該模式還為學(xué)生明確短期學(xué)期目標(biāo)和長(zhǎng)期畢業(yè)求職規(guī)劃，陪伴導(dǎo)師在線守護(hù)，讓留學(xué)之路清晰不迷茫。導(dǎo)師給予全面指導(dǎo)，覆蓋學(xué)習(xí)、升學(xué)和就業(yè)，毫無保留分享經(jīng)驗(yàn)，助力學(xué)生全面發(fā)展。