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新加坡國(guó)立大學(xué)留學(xué)作業(yè)類(lèi)型有哪些?

作者:海馬 發(fā)布時(shí)間:2025-01-14 16:23:34
在新加坡國(guó)立大學(xué)留學(xué),學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定涵蓋多種考核形式,其中作業(yè)類(lèi)型豐富多樣,且在總成績(jī)中占據(jù)重要比例。HighMark 輔導(dǎo)為你詳細(xì)介紹這些作業(yè)類(lèi)型,助你更好地規(guī)劃學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī),點(diǎn)擊藍(lán)字可以咨詢(xún)我們哦!新加坡國(guó)立大學(xué)留學(xué)作業(yè)類(lèi)型有哪些?

一、作業(yè)(Assignments)

占比:通常占總成績(jī)的 10%-30%。

具體內(nèi)容:包含書(shū)面作業(yè)、編程任務(wù)、案例研究等。書(shū)面作業(yè)考驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和書(shū)面表達(dá)能力;編程任務(wù)則針對(duì)計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè),考察學(xué)生的編程實(shí)操水平;案例研究要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)際案例,鍛煉解決問(wèn)題的能力 。

二、小測(cè)驗(yàn)(Quizzes)

占比:有時(shí)會(huì)占 5%-15%。

作用:用于檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的即時(shí)理解,能讓學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)的掌握漏洞,也幫助教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,調(diào)整教學(xué)進(jìn)度 。

三、期中考試(Midterm Exams)

占比:通常占總成績(jī)的 20%-40%。

意義:作為學(xué)期中的重要考核,綜合考查學(xué)生半個(gè)學(xué)期以來(lái)對(duì)課程知識(shí)的掌握程度,為后續(xù)學(xué)習(xí)提供方向指引 。

四、期末考試(Final Exams)

占比:通常是最重要的部分,占總成績(jī)的 30%-50%。

重要性:全面考查學(xué)生對(duì)整門(mén)課程的學(xué)習(xí)成果,是對(duì)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)的綜合檢驗(yàn),成績(jī)直接影響最終學(xué)業(yè)評(píng)定 。

五、項(xiàng)目(Projects)

占比:對(duì)于一些課程,特別是工科和技術(shù)類(lèi)課程,項(xiàng)目可能占總成績(jī)的 20%-40%。

特點(diǎn):強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與理論結(jié)合,學(xué)生需完成一個(gè)完整的項(xiàng)目任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和實(shí)際操作能力 。

六、報(bào)告(Reports)

占比:一些課程可能要求提交研究報(bào)告,占比可能在 10%-20% 之間。

要求:學(xué)生需要進(jìn)行深入的研究,整理分析資料,以書(shū)面報(bào)告形式呈現(xiàn)研究成果,鍛煉學(xué)生的學(xué)術(shù)研究和寫(xiě)作能力 。

七、口頭報(bào)告(Oral Presentations)

占比:如果有的話(huà),通常占總成績(jī)的 5%-15%。

考查內(nèi)容:考查學(xué)生的口頭表達(dá)能力、邏輯思維和對(duì)知識(shí)的總結(jié)歸納能力,要求學(xué)生在公眾面前清晰闡述觀點(diǎn) 。

八、參與度(Participation)

占比:一些課程會(huì)根據(jù)學(xué)生的課堂參與度來(lái)打分,通常占 5%-10%。

體現(xiàn)形式:包括課堂提問(wèn)回答、小組討論參與等,反映學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的積極性和主動(dòng)性 。

了解這些作業(yè)類(lèi)型及其在成績(jī)?cè)u(píng)定中的占比,能讓你更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。若在完成作業(yè)過(guò)程中遇到困難,HighMark 輔導(dǎo)可為你解答思路、助力補(bǔ)習(xí)提分。

閱讀原文:http://cheshan.cn/news/27484_56.html

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