學(xué)習(xí)成果

　　完成本課程后，學(xué)生應(yīng)能夠理解、解釋并識(shí)別以下內(nèi)容：

　　(1) 稀缺性、機(jī)會(huì)成本、需求和供給機(jī)制的基本概念及其在商業(yè)世界中的應(yīng)用。

　　(2) 決定市場(chǎng)需求的因素，以及通過(guò)彈性概念所體現(xiàn)的影響。

　　(3) 決定市場(chǎng)供給的因素，生產(chǎn)函數(shù)與生產(chǎn)成本之間的關(guān)系。

　　(4) 不同的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)(即完全競(jìng)爭(zhēng)、壟斷和寡頭)，并將其與企業(yè)行為和行業(yè)績(jī)效聯(lián)系起來(lái)。

　　(5) 市場(chǎng)失靈及其補(bǔ)救措施。

　　成績(jī)描述

　　A：在所有學(xué)習(xí)成果上表現(xiàn)卓越。

　　A-：在所有(或幾乎所有)學(xué)習(xí)成果上總體卓越表現(xiàn)。

　　B：在所有學(xué)習(xí)成果上有實(shí)質(zhì)性表現(xiàn)，或在某些學(xué)習(xí)成果上高水平表現(xiàn)以彌補(bǔ)其他方面不太理想的表現(xiàn)，從而總體上達(dá)到實(shí)質(zhì)性表現(xiàn)。

　　C：在大多數(shù)學(xué)習(xí)成果上有令人滿意的表現(xiàn)，但可能存在少量弱點(diǎn)。

　　D：在若干學(xué)習(xí)成果上勉強(qiáng)達(dá)到令人滿意的表現(xiàn)。

　　F：在若干學(xué)習(xí)成果上表現(xiàn)不理想，或未能滿足規(guī)定的評(píng)估要求。

　　海馬課堂輔導(dǎo)將會(huì)如何幫助你

　　1.把課堂難懂的內(nèi)容變明白

　　督學(xué)團(tuán)隊(duì)會(huì)匹配有港碩背景的導(dǎo)師，課前幫你劃重點(diǎn)，課后梳理知識(shí)邏輯，把教授講得快的內(nèi)容拆成好理解的小塊。

　　2.讓作業(yè)ddl不再手忙腳亂

　　督學(xué)老師會(huì)幫你拆分任務(wù)、安排時(shí)間。每個(gè)階段都會(huì)提醒你，還會(huì)給予反饋，輔導(dǎo)老師也能隨時(shí)解答疑問(wèn)。不用熬夜趕工，從容交稿才是真·港大生存術(shù)!

　　3.Final 考試實(shí)現(xiàn)逆襲

　　考前翻 PPT 沒頭緒?海馬的教研團(tuán)隊(duì)會(huì)用真題帶你練答題方法，薄弱的部分專門幫補(bǔ)，擅長(zhǎng)的科目再提分?？记懊讻_刺，讓你從容進(jìn)出考場(chǎng)~