在詳細介紹之前，我們還是想簡單了解一下IB EE 是什么意思，畢竟還是有一些同學可能一知半解。我們通常說的，IB全稱是國際文憑大學預科課程，主要面向的是16-18歲青少年。而EE則是extended essay的縮寫形式，中文意思為拓展論文，是IB的一門核心課程。這門課程的目標呢也是培養(yǎng)學生的整體思維主動性以及獨立研究事物。通常EE是不會在課上進行授課的，而是需要學生們在課下主動完成。接下來我們就來具體了解一下。

　　EE的詳細介紹

　　想要完成一篇全英文大約4000字左右的研究性論文難度還是比較大的，不過從許多的留學生的正向反饋中不難看出，這門課程的學術意義是非常高的，也受到了各位留學生的喜愛。想要完成一篇研究性論文，需要各位同學掌握許多能力，同時也會培養(yǎng)各位同學的能力，比如：

　　1.意外的收獲

　　只有經(jīng)過自己的獨立思考、選題才能了解你的專業(yè)是什么樣子，完成這樣一份論文需要準備哪些工作，同時你還將有一位優(yōu)秀的導師與你一起探究，收獲會非常多的。

　　2. 獨立研究的能力

　　通過不斷地研究，你將會獲得獨立研究的能力，可以從多個角度思考完成一篇科研論文。

　　3.學會書面表達

　　通過完成長達4000字的拓展論文，同學們能夠學會深思熟慮、條理清晰地闡述主題，提高分析與綜合表達能力，同時以嚴謹?shù)膽B(tài)度引用資料和撰寫參考文獻?！就扑]閱讀：課程輔導|IB課程】

　　4.提升工作效率

　　當你正式踏入工作崗位，很多時候需要你寫一份分析報告來展示你的工作成果，從拓展論文中獲得的技能就可以幫助到你交出一份出彩的分析報告。

　　5.學會利用時間

　　我們都知道，IB課程的課業(yè)負擔很重，而在如此繁重的課業(yè)壓力下學生仍舊需要花時間精心設計和組織拓展論文的寫作。在與其他課程項目的管理過程中，學生獲得了加強組織和時間管理的技能。

　　6.成就感

　　拓展論文能夠激發(fā)學生對科學研究的熱情，讓學生挖掘自身的潛力，從而帶給他們滿滿的成就感。

　以上就是關于EE的詳細介紹了，你會發(fā)現(xiàn)在完成EE期間，你不知不覺會獲得這么多的能力，能夠獨立思考，認清自己，同時也能更好的認識世界。如果還有其他關于不懂的地方，歡迎點擊咨詢，海馬課堂留學課程輔導將為大家?guī)碓敿毜闹v解。