在我們開(kāi)始之前，我必須提到，如果你想獲得專業(yè)建議，這就是你應(yīng)該去的地方，只需點(diǎn)擊我們的論文服務(wù)以獲取幫助。為了更深入地了解這個(gè)問(wèn)題，我們首先要了解Turnitin檢測(cè)到什么。讓我們深入了解更多細(xì)節(jié)。

為了充分理解和解決這個(gè)問(wèn)題以及本文中將要討論的問(wèn)題，我們應(yīng)該首先探討Turnitin的確切目的以及使其實(shí)現(xiàn)目的的特性或組成部分。

首先，讓我們明確一點(diǎn)，Turnitin并不會(huì)準(zhǔn)確指出抄襲事件，也不能證明你的論文是抄襲的。這是一件重要的事情，當(dāng)你閱讀我們關(guān)于Turnitin檢測(cè)的文章時(shí)，你將會(huì)了解更多。

Turnitin所做的是創(chuàng)建原創(chuàng)性報(bào)告，顯示其數(shù)據(jù)庫(kù)中的資源與你通過(guò)它提交的作業(yè)之間的查重率程度。那么，Turnitin的數(shù)據(jù)庫(kù)資源是由什么組成的呢?

嗯，Turnitin用于比較的數(shù)據(jù)庫(kù)由以下組成：

學(xué)生先前提交的論文

存檔和當(dāng)前公開(kāi)可用的在線內(nèi)容

報(bào)紙、期刊和書(shū)籍

這是通過(guò)Turnitin與圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)、出版商、基于訂閱的出版物以及數(shù)字參考收藏的合作來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

現(xiàn)在，讓我們進(jìn)一步探討這個(gè)實(shí)際問(wèn)題。

減少Turnitin查重率高的5種方法

既然你已經(jīng)了解了Turnitin的目的以及它用來(lái)比較你提交的論文的資源，你可能想知道如何減少或避免相似之處。

可以理解的是，你論文中的一些文本可能與其他作者的作品中的一些文本相匹配。這可能是由于句子結(jié)構(gòu)引起的，這能夠表達(dá)出相同的含義，甚至是純粹的巧合。

因此，有可能你的一些文本看起來(lái)是抄襲的，即使它實(shí)際上并非如此。在這里，我們將討論通過(guò)哪些方法可以減少Turnitin相似性，以及如果你欺騙了Turnitin，如何可以逃脫。

1. 引用來(lái)源以避免抄襲

減少Turnitin相似性最明顯且建議的解決方案之一是適當(dāng)引用你的來(lái)源。所有學(xué)術(shù)論文都應(yīng)該有文中引用和一個(gè)參考文獻(xiàn)、文獻(xiàn)目錄或引用文獻(xiàn)頁(yè)。這適用于需要APA或MLA格式的論文。

在其他情況下，你可以使用腳注或尾注正確引用你的論文，通過(guò)為文本分配數(shù)字來(lái)創(chuàng)建文中引用。

這尤其適用于人文學(xué)科方向的學(xué)術(shù)論文。適用于這類學(xué)術(shù)論文的格式樣式是Turabian或芝加哥樣式。

在完全了解你的論文所需的格式樣式之后，使用其中一種樣式引用你的來(lái)源，以適當(dāng)減少查重率。

2. 使用引號(hào)減少相似性

減少Turnitin相似性的第二個(gè)解決方案是在從其他來(lái)源引用的每個(gè)單詞、句子或多個(gè)句子周圍使用引號(hào)(“...”)。

這非常重要，因?yàn)槿绻皇褂靡?hào)，Turnitin將把借用的文本視為抄襲。你應(yīng)該注意，Turnitin只能識(shí)別雙引號(hào)(“...”)，而不能識(shí)別單引號(hào)(‘...’)。

因此，在從外部來(lái)源引用文本時(shí)，應(yīng)該每次都使用雙引號(hào)來(lái)減少Turnitin相似性。

3. 避免過(guò)多的引用

第三個(gè)解決方案是避免過(guò)多地引用。過(guò)多的引用意味著你沒(méi)有為論文投入足夠的時(shí)間。過(guò)多的引用，特別是來(lái)自相似來(lái)源的引用，會(huì)增加在Turnitin中出現(xiàn)相似性的可能性。

你應(yīng)該避免這樣做。在特定語(yǔ)言無(wú)法以不改變含義的方式表達(dá)的情況下，可以使用反引用。

4. 徹底改寫(xiě)以消除抄襲

第四個(gè)解決方案是對(duì)外部來(lái)源的內(nèi)容進(jìn)行改寫(xiě)。這尤其適用于你已經(jīng)使用了三個(gè)以上引用的情況。在我們的其他指南文章中，我們確定了Turnitin無(wú)法檢測(cè)到改寫(xiě)，而且如果你做得好，就不會(huì)有問(wèn)題。

由于你的目標(biāo)是減少Turnitin相似性，所以應(yīng)該用你自己的話來(lái)解釋原始文本提出的內(nèi)容。這些話不應(yīng)該與原始文本中使用的詞匯非常相似。你應(yīng)該注意，使用同義詞并不是改寫(xiě)。

這是因?yàn)榧词故褂昧送x詞，你文本的含義也將與原始文本相似，Turnitin將會(huì)檢測(cè)到。因此，明智地進(jìn)行改寫(xiě)以減少Turnitin相似性。

5. 避免逐字復(fù)制

減少Turnitin相似性的另一個(gè)解決方案是排除5到8個(gè)字之間的較小匹配。這適用于Turnitin設(shè)置中的參考文獻(xiàn)、常用詞匯和引用。

然而，這只適用于那些教授告訴學(xué)生這樣做的學(xué)生。對(duì)于那些在Turnitin相似性問(wèn)題上不太嚴(yán)格的教授，這也適用。

正如前面提到的，Turnitin在其報(bào)告中并不顯示抄襲;相反，它顯示在其他作品中找到的重疊文本的數(shù)量。

結(jié)論

雖然我們反對(duì)抄襲并鼓勵(lì)大家遠(yuǎn)離這種行為，但有時(shí)了解一些欺騙Turnitin的方法可能是有用的。我們不鼓勵(lì)這樣的捷徑，但有時(shí)你可能需要它們。如果你沒(méi)有時(shí)間，有緊迫的截止日期，或者你只是想抄襲而不被抓住。

這就是它的內(nèi)容，但要小心遵守你所在大學(xué)的學(xué)術(shù)誠(chéng)信政策。甚至不要相信你自己的論文，因?yàn)門(mén)urnitin會(huì)檢測(cè)到先前提交的作品。祝你好運(yùn)!

以上就是關(guān)于“英國(guó)大學(xué)作業(yè)查重率高怎么解決”的介紹，海馬課堂留學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的輔導(dǎo)需求匹配背景相符的專業(yè)老師。1V1個(gè)性化備課，雙語(yǔ)教學(xué)，實(shí)時(shí)輔導(dǎo)，講解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和解題思路，提供大型作業(yè)任務(wù)的解決方案，輔導(dǎo)計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言操作，教授學(xué)生高效完成PPT和演講稿，針對(duì)性解決留學(xué)生各類作業(yè)中遇到的困擾，提高作業(yè)成績(jī)!