科學(xué)和統(tǒng)計(jì)研究通常涉及對(duì)大量人口的研究。從一個(gè)城市或地區(qū)的人口中收集社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人口數(shù)據(jù)就是一個(gè)很好的例子。獲取準(zhǔn)確數(shù)據(jù)和研究此類龐大人口的主要方法有兩種--人口普查和抽樣調(diào)查。人口普查是對(duì)人口中的每個(gè)人進(jìn)行全面統(tǒng)計(jì)，而抽樣調(diào)查則是對(duì)一個(gè)子集進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。這篇文章為大家?guī)鞨ighMark留學(xué)生便利取樣：定義、示例和技巧講解。

一、什么是便利取樣?

顧名思義，便利取樣就是從方便獲取的樣本中收集數(shù)據(jù)。在不同的情況下，便利性可能會(huì)成為一個(gè)因素。

廣泛研究與分析工作的初步階段或試點(diǎn)研究可能需要小規(guī)模的信息。在某些情況下，由于資源和時(shí)間限制，可能無法進(jìn)行大規(guī)模采樣。

如果我們被要求向受災(zāi)地區(qū)的人們收集數(shù)據(jù)，向大部分人口收集數(shù)據(jù)可能并不總是可行的。在這種情況下，可達(dá)性和資源可能成為主要障礙。

對(duì)于中小型企業(yè)來說，開展基于人口普查的研究來分析來自全市人口的消費(fèi)者信息可能并不可行。

在無法進(jìn)行仔細(xì)的樣本選擇和普查研究的所有情況下，方便抽樣都很方便。

便利抽樣是一種非概率抽樣程序。與概率抽樣方法不同，便利抽樣的客觀性較差，出現(xiàn)偏差和誤差的風(fēng)險(xiǎn)較高。方便抽樣的研究結(jié)果不能推廣到更廣泛的人群中。由于參與者是自行選擇的，因此研究結(jié)果只適用于他們。

研究人員的主觀判斷是確定方便取樣等非概率策略研究樣本的核心，因此客觀性和準(zhǔn)確性較低。在幾乎所有方便取樣的案例中，時(shí)間和資源限制、難易程度和研究性質(zhì)等因素都是影響研究人員判斷的關(guān)鍵因素。

二、便利抽樣技術(shù)：如何使用?

研究人員確定研究目的和目標(biāo)。

然后，確定目標(biāo)人群。方便取樣相對(duì)簡(jiǎn)單，因?yàn)槟梢愿鶕?jù)訪問的方便程度和參與者的意愿來選擇參與者。

估計(jì)研究目標(biāo)人群的屬性。

然后，他們會(huì)思考從目標(biāo)人群中收集數(shù)據(jù)的最便捷方法。

可達(dá)性、成本、時(shí)間和資源限制以及研究性質(zhì)都會(huì)影響抽樣策略。

研究人員和調(diào)查人員為目標(biāo)樣本提出適當(dāng)?shù)膯栴}。定性和定量研究問題都可以成為便利抽樣調(diào)查的一部分。

最后，進(jìn)行調(diào)查，從愿意參與的人那里收集信息。

方便訪問意味著可以在任何地方--商場(chǎng)、街道、公園、在線論壇和社區(qū)--訪問相關(guān)研究對(duì)象。

三、初步研究和試點(diǎn)測(cè)試

初步研究和試點(diǎn)測(cè)試在醫(yī)學(xué)研究中都很常見。這兩項(xiàng)研究都旨在最大限度地提高主要調(diào)查或研究的成功概率。

初步研究有助于完善調(diào)查程序，評(píng)估可行性、成本、所需時(shí)間、接受程度和反應(yīng)。這些研究有助于迅速收集最新數(shù)據(jù)，以評(píng)估主要試驗(yàn)的隨機(jī)樣本的適當(dāng)規(guī)模。

方便取樣可減少初步研究的時(shí)間、精力和資源。

試點(diǎn)研究也是如此。任何醫(yī)學(xué)研究在進(jìn)行實(shí)地試驗(yàn)之前都要進(jìn)行試點(diǎn)研究。試驗(yàn)研究測(cè)試研究程序的各個(gè)方面，包括參與者選擇標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)收集和整理程序、研究限制因素、質(zhì)量控制和數(shù)據(jù)處理。

與實(shí)際試驗(yàn)相比，試驗(yàn)研究的目標(biāo)人群和范圍顯然較小。因此，方便抽樣成為一種有效的技術(shù)。

四、探索性研究

探索性研究可以識(shí)別和了解研究對(duì)象的不同參數(shù)和屬性，從而制定有效的統(tǒng)計(jì)研究框架。這類研究探索未知的、定義不清的、理解不透的主題和現(xiàn)象。

探索性研究旨在深入了解和解釋研究對(duì)象的不同方面。其目的不是得出結(jié)論，而是收集直觀信息并提出初步假設(shè)，這將有助于后續(xù)的解釋性研究。

探索性研究一般都是非結(jié)構(gòu)性的，成本低，以定性研究為主，沒有硬性規(guī)定。自然，方便抽樣策略最適合這類研究。

海馬課堂專業(yè)課程輔導(dǎo)，2100+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資，針對(duì)學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專屬備課，上課時(shí)間靈活安排，中英雙語詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、 難點(diǎn)問題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí)，補(bǔ)足短板。